У нас в гостях были создатели московского семейного театра «Сказители» Александр и Наталья Веккер.
Мы говорили о том, как приходская инициатива при храме выросла в большую историю, и что дает людям участие в театральных постановках.
Ведущая: Елизавета Горская
Л. Горская
– «Светлый вечер» в эфире радио «Вера». Здесь с вами в студии Лиза Горская. У нас в гостях сегодня Александр Веккер, руководитель московского семейного театра «Сказители», и его супруга Наталья Веккер, режиссер-постановщик и сценарист, а также, как мы выяснили, художник по костюмам...
Н. Веккер
– Всё.
А. Веккер
– Она у нас всё, да.
Л. Горская
– Правая рука и душа театра.
А. Веккер
– Всем здрасте.
Н. Веккер
– Стараюсь. Да, здравствуйте все. Желаем вам светлого вечера действительно. К сожалению, к счастью ли, стараемся быть всем. Потому что мы очень необычный театр, мы театр тех людей, которые объединились в желании улучшить собственное жизненное пространство и подарить другим радость от того, что они видят на сцене. Поэтому у нас нет такого существования, как в бюджетных театрах, когда очень много людей занимаются каждый своим делом. У нас декоратор работает на сцене актером, играет главные роли и при этом мастерит табуретки.
А. Веккер
– И не только.
Л. Горская
– Что значит семейный театр? Ну помимо того, что вы супруги, в широком смысле?
Н. Веккер
– Это не наш театр.
А. Веккер
– Это не наша собственность, скажем так.
Н. Веккер
– Это семейный театр не по нам.
А. Веккер
– Не по нам, да.
Н. Веккер
– Это семейный театр по образованию, так скажем. Мы играем семьями.
Л. Горская
– Расскажите.
Н. Веккер
– У нас на сцене играют папы, мамы, дети. У нас если папа или мама не играют на сцене, они помогают за сценой, у нас семья проводит вместе время в работе. Не только наша. У нас есть пример – разведенная семья начали после развода говорить на спектаклях, потому что они задействованы.
А. Веккер
– Общаться, дети начали видеть папу.
Л. Горская
– А до этого вообще никак не общались?
Н. Веккер
– Нет, родители.
А. Веккер
– Общались, ну родители в основном не общались. Но именно на спектаклях, на репетициях они...
Н. Веккер
– Были вынуждены и это.
А. Веккер
– Были вынуждены, и это сыграло очень положительную роль.
Н. Веккер
– В общении детей и родителей, вот тоже в том числе.
А. Веккер
– Мы нормализуем семейный климат.
Н. Веккер
– Но это, конечно, слишком.
А. Веккер
– Да, но тем не менее.
Н. Веккер
– Просто общая работа, общие интересы, они позволяют людям оставаться в нормальных отношениях даже в такой кризисной ситуации.
Л. Горская
– Как вообще идея возникла?
Н. Веккер
– Милостью Божией. Ну это как-то я так сказала, конечно, но это действительно так. Проблема в том, что все мы сталкивались с этим: новогодние каникулы, Новый год – это все важно для всех вокруг, а для нас важно Рождество. И нам очень хотелось дать возможность людям почувствовать праздник именно Рождества, а не Нового года и Рождества.
Л. Горская
– А Рождество – это семейная история?
Н. Веккер
– Рождество это семейная история, это самый главный праздник зимы. Но, к сожалению, нам вот эта мишура, эти елочные игрушки, эти бесконечные шоу, которые есть в Москве, и на которые все ходят, потому что нет альтернативы, они не дают возможность, допустим, человеку, который держит пост, который очень четко выстраивает свою жизнь в согласии с какими-то требованиями, собственными внутренними взаимоотношениями с верой, ходить на те же новогодние елки. Дети чувствуют себя немножечко ущемленными.
А. Веккер
– Нет, мы чувствовали это шесть лет назад. Наталья немножко, поскольку человек скромный, она не говорит самое главное. Идея пришла, сидя в машине. Мы вышли со службы воскресной, она говорит: слушай, давай мы подойдем к батюшке и предложим сделать рождественский спектакль.
Н. Веккер
– Ну потому что мы не можем ничего пожертвовать храму.
А. Веккер
– Да, у нас не было ничего. Мы приняли такое решение: давай попробуем.
Н. Веккер
– Ну давай, это будет наша жертва. А потом оказалось, что это очень важно и очень нужно. Потому что если на первые сказки приходили – ну мы же не только Рождественские сказки ставим, да, – если на первые праздники приходили семьи просто полюбопытствовать, потом все это увеличивалось, росло, и в результате пришли люди к тому, что их дети вообще не ходят на новогодние елки московские, приезжают только к нам.
А. Веккер
– Причем они требуют у родителей: мы поедем только к ним и будем смотреть только их сказки, мы не поедем в Москву, мы не хотим.
Л. Горская
– А в чем разница?
А. Веккер
– Ой, это очень хороший вопрос, правильный.
Л. Горская
– Отвечайте тогда.
А. Веккер
– Вот Наталья Николаевна ответит, она знает ответ на этот вопрос.
Н. Веккер
– Разница – у нас все зависит от того, что ставится во главу угла. Для нас главное не прибылеизвлечение, и поэтому у нас все настоящее и все честно.
А. Веккер
– А самое главное, что семья, которая пришла и смотрит спектакль, она получает некое тепло. Причем это все наши зрители отмечают: у вас по-домашнему уютно, мы получаем на ваших спектаклях то, чего мы не можем получить нигде, даже дома – тепло, уют, некий комфорт, по которому мы соскучились.
Н. Веккер
– Ну и самое главное, что взрослые люди, удивительно – это мужчины, в основном...
А. Веккер
– Именно мужчины, да, поразительно, папы.
Н. Веккер
– Папы, которых обременили обязанностью отвезти ребенка в театр. Они сидят, приходят, достают мобильный телефон...
А. Веккер
– Да, это правда.
Н. Веккер
– Я за этим слежу всегда, потому что мне это очень любопытно, мне это интересно.
Л. Горская
– Нога на ногу так садятся, и в телефон.
Н. Веккер
– Да, и в телефоне. Ребенок сидит рядом. Буквально после первого – у нас есть несколько спектаклей с заявочным танцем, – после первого танца они убирают телефон, а потом начинают принимать участие в интерактиве...
А. Веккер
– Начинают хлопать, прыгать, визжать даже больше, чем ребенок, рядом сидящий. Это реально, на это приятно смотреть.
Н. Веккер
– И когда несколько было оценок именно мужчин, которые, говорили: я почувствовал себя ребенком, я вернулся в детство – для нас это важно. Мы даем возможность людям быть детьми.
Л. Горская
– Но для мужчин это так важно. Извините, ну мне зачастую – не хочу никого обидеть, это же хорошо, – мужчины производят впечатление детей, которых обязывают в семье быть взрослыми. Вот обязывают. У них столько на них, на бедных, особенно сейчас, в этой суете. И, кстати, Новый год это вообще каторга, особенно последние годы для многих. Потому что этот ажиотаж нездоровый, он начинается все раньше, он скоро, по-моему, летом уже будет начинаться. Гонка, эти псевдораспродажи, какие-то ненужные вещи, всем нужно что-то подарить, нужно кучу всего успеть. Хотя на самом деле ну что там – подарки купить близким.
А. Веккер
– Ну их иногда можно не покупать, а сделать своими собственными руками.
Л. Горская
– И это совершенно не требует пребывания в панике три месяца до праздника. Когда уже праздник сам не в радость.
Н. Веккер
– Но у вас нет выбора, потому что вам постоянно это навязывают. Вы везде, вас бомбят с экрана телевизора, если вы сознательно ушли в виртуальный мир, так скажем, все эти интернеты и так далее и тому подобное – вас бомбят там рекламой. Вы постоянно везде видите то, что вы должны, торопитесь, вы не успеете. Этот слоган «вы не успеете» – ну лукавый дал нам занятость.
А. Веккер
– Да, да.
Н. Веккер
– Чтобы мы отвлеклись от того, что действительно для нас важно. А что для нас важно? Для нас важно оставаться людьми. И вот в этом всем потоке, у меня приятельница в прошлом году сходила в театр, и говорит (я не буду называть театр, естественно, да), она говорит: слушай, я испытала чувство неловкости, со мной рядом сидел ребенок, который не понял, почему женщины были одеты именно таким образом. И она не смогла объяснить своему ребенку, почему это так.
Л. Горская
– Женщины на сцене?
Н. Веккер
– Женщины на сцене, да. И она говорит: а я не знаю, что ему сказать. Я ему не могу объяснить, почему детская сказка выглядит вот таким образом, а не иначе.
Л. Горская
– Это было как-то экстравагантно или...
Н. Веккер
– Это было слишком облегающе прозрачно.
Л. Горская
– И совершенно непонятно зачем.
Н. Веккер
– Зачем, это не было оправдано никак. И вот это вот сведение нашего интереса к какому-то физическому, физиологическому уровню, оно, по-моему, в гонке опять же, оно уже начинает...
Л. Горская
– И плюс стремление удивлять. Но это же тоже можно по-разному. Я не знаю, почему то всплыл в памяти театр Новая Опера, который там в костюмах каждый раз сами себя превосходят – ну это красиво, да. Может быть, они удивительные, они непривычные, да, там непривычно такие костюмы видеть в классических постановках, но это красиво, это уместно. А можно, ну как вы сказали, прозрачно все сделать – ну тоже же удивительно, а ребенку ответить нечего. Но давайте о хорошем.
Н. Веккер
– Давайте.
Л. Горская
– И немножко с небес на землю спустимся. Вы – это где? Территориально где театр?
Н. Веккер
– Сейчас мы...
А. Веккер
– В культурном центре «Вдохновение» – это Литовский бульвар, 7.
Н. Веккер
– Метро «Ясенево».
А. Веккер
– Мы очень благодарны именно культурному центру «Вдохновение», потому что именно они откликнулись, как ни странно...
Н. Веккер
– Приютили нас.
А. Веккер
– Приютили нас, я надеюсь, надолго. И мы пытается сейчас и с их помощью тоже сделать Рождественский праздник. Традиционный наш Рождественский праздник, уже шестой по счету...
Н. Веккер
– Седьмой.
А. Веккер
– Седьмой даже, да, по счету.
Л. Горская
– Шесть было.
А. Веккер
– Шесть было, да. Седьмой по счету именно в Москве. До этого мы были только в Подмосковье, нас знают только в Домодедовском районе. И я должен сказать, что мы, как всегда, поставили перед собой очень сложную задачу.
Н. Веккер
– Невыносимо неподъемную. Но мы обычно так и живем.
А. Веккер
– Ставим сначала задачу...
Л. Горская
– Глаза боятся, а руки делают.
А. Веккер
– Да, да, вот именно так и происходит. У нас будет три спектакля. Не один – три. Для детей разного возраста. Это «Морозко», «Снежная Королева. Продолжение» – это авторский спектакль, Наталья является и автором сценария этого произведения, и режиссером-постановщиком.
Н. Веккер
– Ну я решила немножечко его...
А. Веккер
– Ну ты модернизировала его, можно так сказать.
Н. Веккер
– Да.
А. Веккер
– Модернизировала, придала ему более глубокий смысл. И «Золушка», которая вроде как классическая и известная, но тем не менее она совершенно по-другому у нас показана. По крайней мере, мне так кажется. Таким образом, мы всех приглашаем, мы всех ждем.
Л. Горская
– Культурный центр «Вдохновение» – это в «Ясенево», да?
А. Веккер
– Конечно, да. Пять минут от метро «Ясенево».
Л. Горская
– И билеты можно будет купить у них на сайте. Или на месте?
А. Веккер
– У них на сайте, можно купить на нашем сайте http://skaziteli.ru/.
Н. Веккер
– На месте.
А. Веккер
– Да, можно в агентствах в Москве. То есть мы практически везде есть.
Л. Горская
– По времени сориентируйте, когда?
А. Веккер
– Значит, в день у нас спектакли со 2 по 5 января. В 12 часов дня каждый день будет идти «Морозко», а в 14 часов – «Снежная королева. Продолжение». И в 18 часов «Золушка». Что касается возрастной категории, мы предлагаем нашим маленьким зрителям, то есть возраста 3+ приходить на «Морозко» и «Снежную королеву», ну а детям чуть постарше, 6+ – «Снежная Королева. Продолжение» и, конечно же, «Золушка». «Золушка» это бомбический просто, я считаю, у нас будет.
Л. Горская
– Ох уж это слово – «бомбический».
А. Веккер
– Да, простите за сленг, так будет понятно, по крайней мере, аудитории.
Л. Горская
– Вы не понижайте нашу аудиторию, она у нас понятливая.
А. Веккер
– На самом деле то, что мы пытаемся вложить в спектакли, это ну более глубокий смысл. Наташа правильно говорит: мы ищем, даже не то что мы ищем, оно само как-то приходит. Поставили перед собой цель очень важную и главную: что показать нашим детям в альтернативу того, что есть в Москве – и оно получилось. Я даже не знаю, как это объяснить. Я даже не знаю, с чего это получается, как это получается, откуда берутся эти возможности. Но оно реально получается.
Л. Горская
– «Светлый вечер» в эфире радио «Вера». Я напоминаю, что у нас в гостях Александр Веккер, руководитель московского семейного театра «Сказители», и его супруга Наталья Веккер, режиссер-постановщик, сценарист и душа театра.
Н. Веккер
– Нет, нет.
Л. Горская
– Нет, не душа?
Н. Веккер
– Нет.
Л. Горская
– Я пытаюсь... Скромная душа театра.
Н. Веккер
– Нет, даже без скромности. У нас такой дружный коллектив, у нас душа одна на всех.
Л. Горская
– Я просто пытаюсь одним словом сформулировать все другие функции, которые вам приходится выполнять.
Н. Веккер
– Я ужас и кошмар нашего театра.
А. Веккер
– Деспот и сатрап наш.
Л. Горская
– Ужас-то, как сказал бы Кристофер Робин.
Н. Веккер
– Да, именно так.
Л. Горская
– Ну а на самом деле? Расскажите про труппу.
Н. Веккер
– У нас удивительные люди. Они удивительны именно тем, что они не боятся ничего. Они настолько горят своим желанием сделать нечто необычное и хорошее, что их вообще ничего не останавливает, в них нет страха. Они преодолевают себя постоянно. Это удивительная работа над собой, ежесекундно. Потому что в нашем коллективе есть профессиональные актеры и есть непрофессиональные актеры. У нас был один замечательный электрик...
А. Веккер
– Он же сантехник.
Н. Веккер
– Нет, нет.
А. Веккер
– Или ты пока про электрика?
Н. Веккер
– Я про Андрея. Он очень сдержан и очень основателен. И он такой, знаете, ортодоксальный человек во всех проявлениях и сдержан до невозможности. И однажды он приходит, уже репетиционный процесс был длительный, он приходит, говорит: слушай, ко мне на работе подошли и говорят: «Андрей, ты так изменился – ты стал улыбаться». Знаете, такая мелочь.
Л. Горская
– Ничего себе, мелочь.
Н. Веккер
– А человек стал иначе общаться с людьми. Есть те, которые испытывают определенный зажим в жизни. У нас был вот сантехник, удивительнейший человек, он всегда везде «за». Субботник в храме – субботник в храме. Полезть под купол – полезет под купол. Выйти на сцене – выйдем на сцену. Он после каждого своего появления на сцене отжимался за кулисами, потому что он...
Л. Горская
– Стресс?
Н. Веккер
– Да, стресс.
Л. Горская
– Снимал.
Н. Веккер
– Но он все равно это делал, ему действительно это нравилось и нравится. И он испытывает от этого удовольствие. И удивительно, что дети ему настолько верят, те которые сидят в зале, они настолько ему доверяют, вплоть до того, что подходят – он играл Кощея Бессмертного, – подходят и говорят: «Дяденька, а вы же изменились».
Л. Горская
– Кощеюшка подобрел.
Н. Веккер
– Вы же изменились.
Л. Горская
– А что он отвечает?
Н. Веккер
– Он улыбается, он очень детей любит.
Л. Горская
– Да, пошел отжиматься.
Н. Веккер
– Бесконечно любит детей, обнимается с ними постоянно. У нас коллектив хорош тем, что он может себе позволить расслабиться. У нас запрещены всяческие интриги и подковерные игры.
Л. Горская
– Вот как их можно запретить, интересно?
Н. Веккер
– А очень просто.
Л. Горская
– Ну расскажите.
Н. Веккер
– Ругаемся.
Л. Горская
– Бьем.
Н. Веккер
– А не даем возможности поверить в то, что это может пройти незамеченным.
Л. Горская
– Как интересно, все на свет Божий вытаскиваете.
Н. Веккер
– Все. Есть и тут, опять же, я уверена на сто процентов, что без Божией помощи это невозможно, просто невозможно. Как практика показывает, все кто любит вот эту вот мышиную возню, они сами от нас отпадают. Уходят сами. Они не могут прижиться.
Л. Горская
– Не эффективно потому что.
Н. Веккер
– Дело не в эффективности.
Л. Горская
– Нет, их возня в вашем коллективе неэффективна. Идут туда, где эффективна.
Н. Веккер
– Какие-то образом устраиваются так обстоятельства, что человек больше не может с нами работать. Не нашими руками. И они не могут долго существовать в нашем пространстве.
Л. Горская
– Это чудо самое настоящее. Потому что, к сожалению, там не в осуждение никому, но как мой опыт, мои наблюдения подсказывают, что большинство благих дел в какой-то момент, особенно когда встали уже на рельсы и перестали быть под угрозой, стали развиваться, а еще если деньги появились, то прорастают какими-то вот подобного рода интригами и не очень чистоплотными помыслами.
Н. Веккер
– Ну лукавый не дремлет.
Л. Горская
– Ну, помоги Господи. Это, конечно, вытаскивать подобного рода вещи на свет – это смелость нужна.
А. Веккер
– Нет, здесь просто поставлены все точки над «i» сразу. Либо семья, либо ребенок, я не знаю там, пара семейная, если они приходят в театр, мы сразу, вернее Наталья Николаевна сразу говорит о том, какие правила игры существуют в нашем театре, и они принимаются безоговорочно. Дело в том, что если не будет, как я это называю, жесткой руки, ничего не получится. Есть определенный авторитет одного человека, есть режиссер – на площадке он прав. Даже я не могу спорить с режиссером, потому что есть, ну как это объяснить, ну это психология – либо есть руководитель, либо его нет. Если здоровая голова существует, вот она и должна отвечать за все. И ты ей веришь, ты ей доверяешь. Ты понимаешь, что она права и все.
Н. Веккер
– Саша так говорит, с точки зрения человека, который занимается административной...
Л. Горская
– Управленца.
Н. Веккер
– Управленца, да.
А. Веккер
– Вы меня называете руководителем, я не являюсь руководителем...
Л. Горская
– А у меня написано: руководитель. Нужно зачеркнуть.
А. Веккер
– Зачеркните.
Л. Горская
– Что писать?
А. Веккер
– Я отношусь к тем людям, которые занимаются организацией процесса, я административный корпус, скажем так. Я за спиной на самом деле и прикрываю тыл.
Л. Горская
– Административный директор?
А. Веккер
– Можно и так. Это вообще неважно, как, главное...
Н. Веккер
– А для нас неважно, кто кого как представляет. Более того, мне кажется это даже лишнее. Потому что у нас каждый сезон, так скажем, начинается с собрания, на котором я напоминаю о том, что у нас диктатура. Но на самом деле это смешно...
Л. Горская
– С человеческим лицом.
Н. Веккер
– Это смешно, потому что...
Л. Горская
– Лицо мое.
Н. Веккер
– Дело здесь не в том, чтобы расставить флажки и объяснить, кто в доме хозяин. А дело в том, что когда люди горят и в горении своем очень хотят что-то сделать хорошо, это превращается в хаос. А хаос должен быть управляемым, и тогда это называется правильное движение. Опять же на каждом собрании перед каждым сезоном объявляем роли, и рассказываем, кто чем занимается. Но у нас нет актера – исключительно актера, у нас актер, он и работник сцены, он у нас и монтировщик. Он у нас в костюме вышел на сцену, отыграл свой эпизод, пошел поднимать задники, менять декорации. И это принципиальная позиция, потому что мы коллектив. Коллектив людей, у которых нет, у нас нет отдела с руководителем отдела и его подчиненными.
А. Веккер
– Это принципиальная позиция. Либо мы единая семья, как у нас написано в нашем девизе – семья для семьи. Либо мы это делаем вместе, сообща...
Н. Веккер
– Может быть, это с точки зрения бизнеса звучит неправильно. Но с точки зрения комфортного существования в определенном пространстве для нас это важно.
А. Веккер
– Я бы еще сказал о том, как начинается каждый спектакль. Наталья Николаевна может рассказать секрет или это как.
Л. Горская
– Начинается в смысле создания?
А. Веккер
– Да, как создается, как рождается этот проект. Например, для меня это не просто чудо, я вот каждый раз удивляюсь, как это все происходит.
Л. Горская
– Давайте о творческом закулисье поговорим после небольшого перерыва. Я напоминаю нашим радиослушателям, что в эфире радио «Вера» программа «Светлый вечер». Здесь с вами в студии Лиза Горская. И театр, семейный театр «Сказители». Оставайтесь с нами, мы вернемся через минуту.
Л. Горская
– «Светлый вечер» в эфире радио «Вера». Здесь с вами в студии Лиза Горская. У нас в гостях Александр Веккер, административный директор семейного театра «Сказители»...
А. Веккер
– Годится.
Л. Горская
– Годится. И Наталья Веккер, его супруга, режиссер-постановщик, автор сценариев.
Н. Веккер
– И всё.
Л. Горская
– И всё. Ну и там как...
Н. Веккер
– Как получится.
Л. Горская
– Как получится. А расскажите, сколько у вас спектаклей в репертуаре всего, как вы отбирали эти идеи для репертуара?
Н. Веккер
– А можно я расскажу о своих любимых?
Л. Горская
– Ну да, конечно.
Н. Веккер
– На сегодняшний день у нас в репертуаре 10 спектаклей, ну даже, наверное, больше. Я не говорю про маленькие.
Л. Горская
– Маленькие – это какие?
Н. Веккер
– А это 15–20 минут, полчаса – это такие музыкальные композиции для тренингов для актеров и для радостей зрителей.
Л. Горская
– Зарисовочки.
Н. Веккер
– Зарисовочки. У меня есть два любимых спектакля. Один – это «Морозко», с которого все начиналось. Он любимый не потому, что с него все начиналось, а потому что он очень правильный. Потому что это такая история Золушки в русском, а ля рус, когда человек действительно может увидеть, как смирение и любовь получают награду – ну это такой лобовой удар, без вариантов.
Л. Горская
– «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе...»
Н. Веккер
– Ой, это...
А. Веккер
– Это любимая фраза всех актеров.
Л. Горская
– Конечно. Вообще всех людей, по-моему.
Н. Веккер
– Мы немножечко по-другому посмотрели на эту историю. У нас, несмотря на то что сказки детские, я начинаю в них копаться, потому что для нас очень важно, для того чтобы актер не только облачился в костюм, а чтобы он на себя примерил персонаж свой...
Л. Горская
– Станиславский.
Н. Веккер
– Ну может быть, да, Станиславский. Он должен понимать то, о чем он вообще, собственно говоря, со сцены рассказывает, вещает зрителю. И как ни удивительно, дети это чувствуют, эту искренность и эту натуральность. Потому что мы недооцениваем вкус маленького зрителя. Нам все кажется, что если мы немножечко шариков надуем, весело посмотрим и улыбнемся, ребенок будет рад. Этого недостаточно. Ребенок либо принимает тебя как героя, либо он воспринимает тебя ну как очередную игрушку. И мне очень нравится, когда после спектакля ребенок отказывается фотографироваться с героем, потому что этот герой злой. Хотя персонаж на сцене очень красивый – красивая парча, красивый китайский шелк. У меня все девочки красивые, все. Я считаю, некрасивая женщина на сцене, она может быть только Бабой Ягой, но Баба Яга красивая душевно.
Л. Горская
– Баба Яга у вас симпатичная. Я тут смотрю буклет – очень миленькая.
Н. Веккер
– Да.
Л. Горская
– Очень.
Н. Веккер
– И вот мачеха в «Морозко» на самом деле женщина, которая, пожалуй, погналась именно вот за этими бирюльками, что нам предлагает жизнь. И совершила не очень хороший поступок именно потому, что почувствовала угрозу, что на фоне этой бедной несчастной Настеньки она будет выглядеть злой и убогой. И, на мой взгляд, она совершила это не для того, чтобы вот проявить свою деспотичность...
Л. Горская
– И чтобы там кого-то со свету сжить.
Н. Веккер
– Да, и кого-то со свету сжить. А потому что Настенька это было такое мерило, да. Ну то есть люди смотрели, сравнивали и понимали, что вот есть мачеха со своей дочерью Марфушенькой, а есть Настенька. Настенька хорошая, добрая щедрая душевно, а мачеха злыдня.
Л. Горская
– Злыдня?
Н. Веккер
– Да, злыдня. И вот для того, чтобы убрать вот эту оттеночную краску, она собственно и сживает со свету, по сути.
Л. Горская
– Подсознательно.
Н. Веккер
– Подсознательно. Ну копаемся, копаемся ужасно. Ну мне очень нравится этот спектакль, он очень органичен. А в этом году он будет просто у нас хорош хотя бы потому, что у нас удивительно правильная Марфушенька.
Л. Горская
– Интрига.
Н. Веккер
– Да, красивая до невозможности.
Л. Горская
– Скажите, я вот смотрю фотографии в буклете – очень зрелищные спектакли. При этом вы планируете в один день на сцене культурного центра «Вдохновение» по два играть...
Н. Веккер
– Три.
А. Веккер
– По три.
Л. Горская
– По три в один день?
А. Веккер
– Там два зала: один маленький, один большой. В одном маленьком зале будет два спектакля – «Морозко» и «Снежная королева. Продолжение», а в большом зале – «Золушка».
Л. Горская
– А декорации как менять? Тоже артисты?
Н. Веккер
– Да.
А. Веккер
– Все меняем сами.
Н. Веккер
– Все монтируем сами. Все делаем сами. Более того, мы сами делам костюмы.
Л. Горская
– Призналась.
Н. Веккер
– Ну у нас есть швеи.
А. Веккер
– Костюмы, которые вы видите в буклете – это все ручная работа. Вплоть до вышивки.
Н. Веккер
– Это ручная работа удивительнейшей Марины Утробиной, вот в основном, то что вы видите. Марина на самом деле православный психолог. И просто получила благословение, ну она так пошивала, да, и вот получила благословение от батюшки, чтобы помочь нам отшить костюмы. Сейчас, к сожалению, она не с нами по семейным обстоятельствам, но тем не менее какая борьба у нее происходила с самой собой. И то что она делает, она делает уникальные вещи. Есть еще у нас удивительнейшая Надежда, которая тоже шьет костюмы. Одно удовольствие с ней общаться, потому что как она говорит: я открываю для себя новый мир вашими костюмами. Мы очень рады, что кому-то мы даем возможность...
А. Веккер
– Ну и в этом году, нужно признать, к нам присоединились еще, по-моему, пять...
Н. Веккер
– Две.
А. Веккер
– Две. Две швеи, да.
Н. Веккер
– И у нас появился новый костюмер Марина – тоже горящая, профессиональная. Непрофессиональная швея, профессиональная мастерица.
Л. Горская
– Это как?
Н. Веккер
– А это вот так.
А. Веккер
– А это вы увидите на сцене.
Л. Горская
– Трудолюбивый человек талантливый?
Н. Веккер
– Талантливый человек, который не сразу смог раскрыть в себе эти таланты. И закончив стали и сплавов... Я, честно говоря, не помню, как звучит ее профессиональный...
Л. Горская
– Запись в дипломе?
Н. Веккер
– Да, запись в дипломе. И она мне говорила, как звучала ее дипломная работа – я в ужасе, для меня это какой-то другой параллельный мир. Вот так.
Л. Горская
– Я опять же рассматриваю эти костюмы потрясающие. А вот восточные такие –это для какого спектакля?
Н. Веккер
– Это «Молодильные яблоки». Индийские танцы.
Л. Горская
– Ага.
А. Веккер
– Не просто «Молодильные яблоки» – вопросительный знак. – Да ладно!» Вот как называется у нас.
Л. Горская
– Прямо с «да ладно»?
А. Веккер
– Да.
Л. Горская
– И что, прямо поют и танцуют индийские танцы?
А. Веккер
– И поют и танцуют.
Л. Горская
– Ничего себе! Это для какого возраста?
Н. Веккер
– Для любого.
А. Веккер
– Для любого, да, 3+.
Л. Горская
– Тоже ваша авторская интерпретация.
А. Веккер
– Да. Но тут нужно отметить и поклониться очень низко нашему композитору.
Н. Веккер
– Удивительный композитор.
А. Веккер
– Удивительный, потрясающий...
А. Веккер
– Денис Копытов.
Н. Веккер
– Денис Копытов, который, я поражаюсь его легкости в принятии наших всех каких-то таких...
А. Веккер
– Идей.
Н. Веккер
– Идей, да. Потому что в «Молодильных яблоках» у нас есть фламенко, у нас есть индийские танцы...
А. Веккер
– Русские народные.
Н. Веккер
– Русские народные. Это такой...
А. Веккер
– И даже немножко рока.
Н. Веккер
– Да.
Л. Горская
– Это при каких обстоятельствах?
А. Веккер
– Это надо смотреть, трудно объяснить. Это надо смотреть. Вы полностью погружаетесь в спектакль. Причем полтора часа, нет, даже час сорок пять – и дети не выходят.
Н. Веккер
– Ну они не выходят, потому что у меня у самой четверо детей, и я прекрасно знаю их темпоритм. И я понимаю, что ребенок маленький, ему нужно просто элементарно снимать статическое напряжение. Не вывести в туалет и вернуть его назад, да, а он должен...
Л. Горская
– Размяться.
Н. Веккер
– Да, он должен размяться. И поэтому у нас все спектакли построены по принципу...
А. Веккер
– Вовлечения.
Н. Веккер
– Вовлечения ребенка в процесс. Мы даем ему возможность снять вот это самое пресловутое статическое напряжение. У нас дети высиживают, если родители позаботились перед спектаклем, у нас дети высиживают полтора-два часа абсолютно спокойно, не уходя со спектакля вообще никуда.
А. Веккер
– А родители перестают сидеть в телефонах.
Н. Веккер
– Вот это вот тоже очень важно.
Л. Горская
– Да, мы об этом говорили в начале программы. Я прямо хочу сходить, чтобы посмотреть на это собственными глазами – как папы перестают сидеть в телефонах.
Н. Веккер
– Приходите, смотрите.
Л. Горская
– И начинают участвовать живо.
Н. Веккер
– Вот. А по поводу второго спектакля я вам не сказала.
Л. Горская
– Да, да.
Н. Веккер
– Это уже не сказки. Это спектакль по пьесе Екатерины II «О, время!». Почему он мне нравится, потому что это напоминание нам, во-первых, о том, что любить свою страну, свою культуру необходимо. Женщина, которая нерусская, стала абсолютно русской. И писала произведения литературные на хорошем правильно русском. И второе, почему мне нравится именно это произведение, потому что оно в очередной раз своевременно и актуально – это та самая история, когда человек, выстаивая все службы в храме, вычитывая невероятно...
Л. Горская
– Так не нравится слово «выстаивала», а вычитывая...
А. Веккер
– Нет.
Н. Веккер
– Нет, это именно выстаивание.
А. Веккер
– Выстаивание, да.
Н. Веккер
– Выстаивание – это не тогда, когда ты приходишь в храм для того, чтобы служить, молиться. А когда ты приходишь в храм для того...
Л. Горская
– По долгу.
Н. Веккер
– Чтобы собрать сплетни, поговорить, перетрындеть, простите за такое слово.
Л. Горская
– Ну что ж...
Н. Веккер
– Но это действительно так. Когда ты в храм ходишь – ну такая замена пионерской организации или комсомольской. И при этом ты претендуешь на звание чуть ли не святого человека – вычитываешь акафисты, поклоны бьешь по 75 тысяч раз, но остаешься не очень хорошим человеком. Остаешься злобным, без любви в сердце, алчным – это героиня этой пьесы. И все герои, они достаточно узнаваемы. Но при этом это комедия.
А. Веккер
– Да, это комедия. Удивительно, правда?
Л. Горская
– Ну вы видите мое удивленное лицо, я даже слов не нахожу.
Н. Веккер
– Это комедия, прямо такая легкая пьеса...
А. Веккер
– Ну бы не сказал, что она легкая. Потому что актеры, когда прочитали пьесу...
Н. Веккер
– С тяжелым текстом. Все попросили переписать. Перепиши.
А. Веккер
– Сказать, что они плакали – это ничего не сказать. Потому что они все отказывались просто учить текст. А текст очень сложный в плане слова, построения предложения и так далее. И когда Наташа настояла на том, что все-таки выучили...
Л. Горская
– Ничего себе, комедия.
А. Веккер
– Да, да, и вот когда ты начинаешь слушать... Когда, ты читаешь это произведение, ты понимаешь, что ну тяжело воспринимаешь. Но когда ты со сцены слушаешь этот язык – ты все понимаешь прекрасно.
Л. Горская
– Это сатира скорее.
А. Веккер
– Это не сатира, нет.
Н. Веккер
– Ну это такая, вот действительно попытка, по-моему, Екатерины II сделать такую легкую мольеровскую историю.
А. Веккер
– Да. И она у нее получилась. Реально получилась.
Н. Веккер
– Она у нее получилась, но она говорила о каких-то вещах, которые, наверное, все-таки самые главные и принципиальные в жизни верующего человека. Когда твои глаза перестают видеть настоящесть...
Л. Горская
– Главное.
Н. Веккер
– Главное. Когда ты, прикрываясь ритуалом, перестаешь быть верующим. Вот.
Л. Горская
– Если ты им был.
Н. Веккер
– Если ты им был.
Л. Горская
– Это какая-то безысходная история или она, в кавычках, с хеппи-эндом?
Н. Веккер
– Она с хеппи-эндом для одного героя, а так-то...
Л. Горская
– А для зрителей? Я за зрителей переживаю.
Н. Веккер
– А для зрителя это хеппи-энд, потому что он может посмотреть на утрированное, посмотреть на свою жизнь со стороны и подумать о том... Измерить свою температуру тела и веры. Насколько для тебя галочка – ходить в воскресенье в храм. Ну не будем же скрывать, есть такая уже охлажденность внутренняя, душевная, когда человек приходит, ставит себе галочку: я в храме был – всё.
Л. Горская
– Да по-разному бывает.
Н. Веккер
– Разные люди. А никто не говорит что это вот все одинаковые.
Л. Горская
– Опять же если брать мегаполис и современную жизнь, для кого-то просто прийти для галочки – уже подвиг. В единственный выходной день, например. Вот просто прийти, не проснувшись...
Н. Веккер
– Ну только если вы не буду на себя надевать ризы...
Л. Горская
– Святоши в связи с этим.
Н. Веккер
– Святоши, да.
Л. Горская
– Ну это уж как повезет. Второй любимый спектакль. «Морозко» был первый, это второй.
Н. Веккер
– «Морозко». И второй «О, время!».
Л. Горская
– «Молодильные яблоки» в череде прочих. Сколько всего?
Н. Веккер
– У нас «Молодильные яблоки», они очень...
Л. Горская
– Отличаются, да?
Н. Веккер
– Связаны с «Царевной-лягушкой». Мы долго могли никак замахнуться не на Шекспира, а именно на русскую...
Л. Горская
– На родного, Уильяма нашего.
Н. Веккер
– Народную сказку. Почему, потому что русская народная сказка, она очень требовательная к исполнению на сцене, чтобы не уйти в китч.
Л. Горская
– Ага.
Н. Веккер
– Чтобы не стать совсем лубочной. К ней нельзя просто так подойти и взять нахрапом. И если ты нацепил валенки и там...
А. Веккер
– И кокошник.
Н. Веккер
– И кокошник – всё, это русское. Нет. Русская сказка, она дорогостоящая во всех отношениях. И поэтому у нас была «Царевна-лягушка». «Молодильные яблоки» – это второй спектакль, который очень связан с первым, то есть с «Царевной-лягушкой».
А. Веккер
– А «Царевна-лягушка» в свою очередь связана...
Н. Веккер
– С «Золушкой».
А. Веккер
– С «Золушкой».
Л. Горская
– А «Золушка» что?
А. Веккер
– А «Золушка» это тоже спектакль.
Л. Горская
– Это тоже в какой-то интерпретации?
Н. Веккер
– У нас герои переползают из сказки в сказку.
А. Веккер
– Мы это стали делать, у нас ребенок поклонник больших полотен, скажем, таких, киношных. И когда одни герои переходят из одной истории в другую, мы подумали: а почему бы нам так не сделать с нашими сказками?
Н. Веккер
– Немножечко приоткрываю, да. В «Золушке» на бал за рукой принца прибыли северные принцессы, одна из них была царевна Людмила.
А. Веккер
– Земель русских.
Н. Веккер
– Да, и вот эта царевна Людмила, она собственно является мамой вот тех трех царевичей, которые в «Лягушке» пошли...
А. Веккер
– Да, да, да.
Л. Горская
– Я схватилась за голову.
Н. Веккер
– Да, искать себе жен. Опять же для нас это так легко, мы не связываем их очень жестко, эти спектакли. Но когда ребенок-зритель кричит: «А-а-а, я ее узнал!» в зале – для нас это приятненько.
Л. Горская
– Много у вас таких мест в спектакле, когда дети кричат, не могут сдерживать эмоции, советуют что-то героям?
Н. Веккер
– Да.
А. Веккер
– Да, конечно.
Л. Горская
– Пытаются их спасти.
А. Веккер
– Я бы не сказал что много, но достаточно. Их тоже не должно быть много, они должны быть по месту, в определенном времени.
Н. Веккер
– У нас в «Царевне-лягушке» есть Огневушка-поскакушка.
Л. Горская
– Как мне нравится этот персонаж!
Н. Веккер
– Очень дивная Маша Никитина, которая удивительнейший человек, она такая маленькая, и очень живая, и настоящая. Но она побаивается детей, потому что когда она спускается в зал к ним, они ее практически раздевают в зале. Ну имеется в виду, они ее обступают так, плотным таким кольцом...
Л. Горская
– И разбирают на сувениры.
Н. Веккер
– Она не может идти. И у нас есть просто специально обученные несколько наших детей, которые спускаются в зал и немножечко...
Л. Горская
– Бодигард.
Н. Веккер
– Да, отодвигают зрительских. Зрительский интерес, по-другому не скажешь. Особенно она впадает в состояние ступора, когда к ней бежит взрослый дяденька...
Л. Горская
– Возвращаясь к нашим разговорам про пап.
Н. Веккер
– Да, и просит конфетку. Он говорит: «Я тоже знаю лесных зверей. Я тоже их знаю. Можно, я скажу? Дайте мне две конфетки».
А. Веккер
– Но это другой спектакль. Сначала нужно посмотреть «Золушку», для того чтобы понять, что происходит...
Н. Веккер
– Нет, нет.
А. Веккер
– Как нет? «Царевну-лягушку», а после «Царевны-лягушки» нужно посмотреть обязательно «Молодильные яблоки», и тогда все становится на свои места сразу.
Л. Горская
– Я так понимаю, спектакли терапевтичны еще не только для детей, но и для пап.
А. Веккер
– Да.
Н. Веккер
– Не только для пап, для мам тоже. Для мам тоже.
А. Веккер
– Ну дело в том, что мы делали это не специально. Это так получилось.
Л. Горская
– Ну специально такого не сделаешь.
А. Веккер
– Не сделаешь, да. Даже не придумаешь, чтобы именно папы были фанатами вот этих произведений.
Н. Веккер
– У нас администратор наша, работающая в зале, она очень пристально наблюдает за зрителем. Потому что для нас важно, чтобы была вот эта связь, нам не все равно. Когда у нас на одном из спектаклей упал арлекин вначале...
Л. Горская
– Вот не надо смеяться – упал человек.
Н. Веккер
– Нет, арлекин – это такая...
А. Веккер
– Часть занавеса, скажем.
Н. Веккер
– Часть света за сценой.
Л. Горская
– А, извините мою безграмотность.
Н. Веккер
– И вот, представляете, у нас выходят матрешечки танцевать на сцену, и на них падает сверху вот этот арлекин.
Л. Горская
– Ну смешно, да.
Н. Веккер
– Мы подумали и решили начать спектакль заново. Обычно этого не делают.
Л. Горская
– Ну да.
Н. Веккер
– Ну продолжают и продолжают. Нет, мы решили начать спектакль заново и не жалеем об этом – о том, что мы и себя уважаем, и зрители нашего. Потому что мы понимаем прекрасно, что осадочек останется.
Л. Горская
– Что со зрителями происходило в этот момент?
Н. Веккер
– Они немножечко были шокированы, что упал арлекин.
А. Веккер
– Они думали, что так задумано на самом деле.
Н. Веккер
– А потом, когда мы начали спектакль сначала, они начали хлопать, и погасли все телефоны в зале.
Л. Горская
– А почему они были включены?
Н. Веккер
– А потому что проблема в том, что когда родители приводят детей на детский спектакль, они в полной уверенности, что это будет детский спектакль.
А. Веккер
– И им будет скучно и неинтересно.
Н. Веккер
– Им интересно – они выключают телефоны.
А. Веккер
– Ну я должен еще сказать такую вещь по поводу телефонов и вообще гаджетомании, которая нас окружает. Тоже не специально, но так получилось, что даже на репетициях дети у нас не сидят в телефонах. Ну с одной стороны, есть жесткое правило, мы не одобряем вообще появление телефона в руках ребенка именно на репетиции. А с другой стороны, они сами убирают телефоны, они перестают сидеть и играть в какие-то игрушки. А у нас есть был мальчик и сейчас есть, который стал читать книги. Вот.
Л. Горская
– Благодаря вам?
А. Веккер
– Ну я бы сказал, не благодаря нам, а обстоятельствам.
Н. Веккер
– Получилось так, что он не мог хорошо говорить. Очень фактурный молодой человек...
А. Веккер
– Очень фактурный, хороший на сцене, да.
Н. Веккер
– Очень талантливый. Если бы он решил стать профессиональным актером, я считаю, что это был бы невероятный...
А. Веккер
– Но к 11 классу человеку было очень трудно говорить.
Л. Горская
– А чтение и речь очень связаны.
А. Веккер
– Да, да.
Н. Веккер
– Конечно. И пришлось брать благословение у батюшки на то, чтобы он его благословил читать «Войну и мир» по главе в день, вслух.
Л. Горская
– Ага, в добровольно-принудительном порядке.
А. Веккер
– Да. И получилось.
Н. Веккер
– Он говорит очень красиво.
Л. Горская
– Я напоминаю нашим радиослушателям, что в эфире радио «Вера», программа «Светлый вечер». Здесь с вами в студии Лиза Горская. Александр Веккер, административный директор московского семейного театра «Сказители» и его супруга Наталья Веккер, режиссер-постановщик и сценарист театра. Мы начали говорить про гаджеты, про отказ от гаджетов. Так получается, что я в наших программах очень часто Польшу привожу в пример – ну потому что ближе всего европейская страна, мы там достаточно часто бываем. Меня там поразила такая вещь в последний раз. У меня мужа «умные» часы, он все время ими пользуется, подходят дети шести, десяти лет начинают эти часы рассматривать – польские дети. «А что такое? – Нам нужны». Ну в качестве подарка. «Зачем вам? – Нам в школе не разрешают телефонами пользоваться». Европейская страна. Им в школе не разрешают пользоваться телефонами, они их оставляют в шкафчиках, когда приходят.
Н. Веккер
– Это правильно.
А. Веккер
– Это не просто правильно. Так должно быть.
Л. Горская
– Меня это поразило. То есть я как-то другого мнения была там о европейском образовании. Нет, они за этим следят.
Н. Веккер
– Наша приятельница, она методист в одной из крупных школ московских, рассказывает историю о том, как делегация учителей и детей поехали в Сингапур, в математическую школу. И в предвкушении: вот мы сейчас зайдем и увидим интерактивные доски, интерактивные столы, и все так замечательно оснащено. Они заходят в школу – там обычная грифельная доска и обычные парты без компьютеров, ноутбуков и без всего остального. Почему? Потому что если мы хотим, чтобы наш ребенок мог что-либо создать в этой жизни, мы не должны ему в раннем детстве давать готовые решения. Мы даем готовое решение для самих себя – освободить свое время: мы включили телевизор, компьютер, мультики, игры, дали телефон – это очень заманчиво...
Л. Горская
– Это как волшебство.
Н. Веккер
– Как волшебство.
Л. Горская
– «Как свет мой, зеркальце, скажи...», – и вот он сморит в этот гаджет, там ему все отвечает этот гаджет, почему – причинно-следственная связь, так?
Н. Веккер
– Да.
Л. Горская
– Она не прослеживается, логика.
Н. Веккер
– Вообще все очень просто. Когда наша дочь подошла, которой восемь лет – № 3.
А. Веккер
– Дочь № 3.
Н. Веккер
– Я иногда забываю, когда у нас очень активные рабочие дни...
Л. Горская
– По именам помните?
Н. Веккер
– Вот был спектакль, у нас в один день было два спектакля, я забыла, как мою дочь зовут, честно скажу. Не потому что я забыла, а потому что был очень тяжелый день.
Л. Горская
– Я вчера в начале программы забыла, как меня зовут. Подсказали коллеги, слава Богу.
Н. Веккер
– Ну бывает такое. Так вот дочь № 3 подошла, говорит: мне нужно написать там проектную работу. Я говорю: ну замечательно, садись, пиши. А она удивилась: ну может быть, мне дочь № 2, Ксения поможет?
А. Веккер
– То есть старшая сестра.
Н. Веккер
– Я говорю: как? Ну она мне на компьютере все откроет, сделает презентацию распечатает. Я говорю: нет, так дело не пойдет. Мы идем, берем книжечку, садимся и читаем. Для нее это был шок: как? Ну это же просто – вот сейчас она сядет за компьютер, десять минут – и она мне накидает текст готовый. Я не хочу. И не потому, что я не хочу, что мне это неудобно. На самом деле мне проще было бы поставить галочку: домашнее задание выполнено. Но мне хочется, чтобы она все-таки, наверное, нашла в себе силы и возможности немножечко развиваться. Потому что дети к 11 классу у нас не умеют читать, они не воспринимают текст, они не могут удерживать долго внимание. А потом мы впадаем в состояние – 85% у детей с проблемами психическими, да?
А. Веккер
– Дело в том, что дети, они не умеют друг с другом общаться. Они не могут найти игру какую-нибудь.
Н. Веккер
– Они перестали играть. Вы посмотрите, что происходит – наши дети перестали играть.
А. Веккер
– Они садятся и играют в телефоне. Это правда, это существует и...
Н. Веккер
– Они могут поиграть в клубе каком-нибудь с аниматорами. Им нужен человек, который будет...
А. Веккер
– Да, все придумает, сделает...
Л. Горская
– Медиатор такой.
Н. Веккер
– Да, который будет их развлекать, который даст им готовое решение. Это поколение готовых решений. При этом, мне кажется, это касается только мегаполисов. Отъехать подальше...
Л. Горская
– Да может быть даже и далеко не надо отъезжать, в какой-то даже подмосковный город небольшой. Хотя, мне кажется, нет.
А. Веккер
– Да и в подмосковном городе то же вы увидите.
Л. Горская
– Хотя да, там уже, считай, Москва.
А. Веккер
– Когда на репетиции мы видим, что дети начинают уходить от гаджета, мы только радуемся. И реально мы не прикладывали никаких усилий для этого. Мы не стали заставлять их там сложить в коробочку. Нет, были моменты, когда приходилось телефоны...
Н. Веккер
– Забирать.
А. Веккер
– Забирать, потому что они отвлекались и забывали про свои роли и так далее. Но в последнее время они вообще не пользуются телефонами. Очень редко.
Н. Веккер
– А дети хитрые!
А. Веккер
– Да, хитрые.
Л. Горская
– А взрослые что, лучше?
Н. Веккер
– А дети хитрые, они находят возможность. Прохожу – что-то у нас идет подготовка к спектаклю, смотрю – вся наша компания детская сидит тихо в уголочке. А усадить тихо детей в углочке невозможно, ну разновозрастных причем таких. Я подхожу, заглядываю им через плечо – телефон.
А. Веккер
– Один в руках.
Н. Веккер
– Один в руках на всю компанию большую. Я очень тихо спросила: что это? Паника и ужас посетила ряды. И потом родители стали просто вплоть до того, что искать по сумкам у своих детей. Ну это проблема, с этим справиться очень сложно. Даже если дома запрещено – это всегда есть в школе.
Л. Горская
– Ну вот поэтому, видимо, у поляков, про которых я говорила, и запрещено это в школе. А дома вы уж делайте, что хотите. А что главное для ребенка? Что должно сохраняться? Вот вы как сценарист детских спектаклей, что главное для ребенка, что вы хотите в нем пробудить, сохранить, может быть зацепить этим крючком своим режиссерским, вытащить наружу, чтобы это развивалось?
Н. Веккер
– Ребенку главное, чтобы с ним были честны, прежде всего. Во всех отношениях. И для ребенка важно, чтобы к нем относились не как к равному, но с уважением. Потому что у нас есть две крайности – и это я могу сказать даже по своим и детям, две крайности – либо мы сюсюкаем, либо мы считаем, что ребенок уже очень взрослый и требуем от него большего. А еще есть, когда родители просто издеваются над своими детьми, загружая их до такой степени, что дети перестают быть детьми. Мы же все хотим, чтобы наши дети были гениальны.
Л. Горская
– Лучше всех.
Н. Веккер
– Лучше всех.
Л. Горская
– И мы самые лучшие родители в связи с этим.
Н. Веккер
– И мы самые лучше родители. И когда посмотришь и послушаешь: у меня ребенок разговаривает на семи языках! – я рада. Но когда ребенок ведет себя неадекватно со знанием семи языков, у него истерики только потому, что ему сказали сейчас этого не нужно делать – он бьется в конвульсивном припадке.
Л. Горская
– А может продолжить в нем биться там до 50 лет.
Н. Веккер
– Да.
Л. Горская
– То есть это уже нужна серьезная работа с психотерапевтом, по сути.
Н. Веккер
– Конечно. Ну и кто это сделал? Это сделали родители своими руками. Мы перестали понимать, что ребенок хрупкое создание. Но понимая, что он ребенок хрупкий, нельзя носиться с ним, как с фарфоровой вазой.
Л. Горская
– Ну что же, минута осталась. Давайте еще раз напомним нашим радиослушателям про Рождественские праздники. Не хочется это елкой называть, тем более что это не елки...
А. Веккер
– Это Рождественские сказки.
Л. Горская
– Это сказки. Ну не обижайтесь.
А. Веккер
– Нет, нет!
Л. Горская
– Хорошо. Рождественские сказки. Культурный центр «Вдохновение» в Ясенево. Ваш театр там работает, представляет рождественские спектакли несколько дней подряд.
А. Веккер
– Со 2 по 5 января, с 12 часов до 18, скажем так. В 12 – «Морозко», в 14 –«Снежная королева. Продолжение». И в 18 часов – «Золушка».
Н. Веккер
– Ну если у вас есть проблема, как занять себя и своего ребенка в новогодние каникулы – очень замечательно получается у нас. У нас работает арт-клуб с десяти утра до семи вечера, и там можно найти будет много всего интересного. То есть по большому счету, если семья придет в десять...
Л. Горская
– Там же?
А. Веккер
– Все там же. Мы делаем, скажем так, резиденцию Дед Мороза.
Л. Горская
– Ага.
Н. Веккер
– И у нас подарки детям вручает Дед Мороз.
Л. Горская
– То есть может прийти в десять...
А. Веккер
– Да.
Л. Горская
– И с перерывами на сказки...
Н. Веккер
– Да. Провести целый день.
А. Веккер
– Можно параллельно покупать билет на каждый спектакль, гулять с ребенком, получать удовольствие...
Л. Горская
– Переночевать, и на следующий день на бис посмотреть.
А. Веккер
– Да, конечно.
Л. Горская
– Где информация? Я так понимаю, на сайте культурного центра «Вдохновение».
А. Веккер
– Конечно, да. И на http://skaziteli.ru/
Л. Горская
– Это сайт вашего театра.
Н. Веккер
– Мы в Инстаграме (деятельность организации запрещена в Российской Федерации), в Фейсбуке (деятельность организации запрещена в Российской Федерации) – все как всегда.
А. Веккер
– В Инстаграме (деятельность организации запрещена в Российской Федерации), в Фейсбуке (деятельность организации запрещена в Российской Федерации), как обычно.
Л. Горская
– Хорошо. Замечательно. Желаю вам удачно провести этот рождественский праздничный сезон.
Н. Веккер
– Приходите в гости.
Л. Горская
– С удовольствием. Я напоминаю нашим радиослушателям, что в эфире радио «Вера» была программа «Светлый вечер». И здесь у нас были Александр Веккер, административный директор семейного театра «Сказители» и его супруга Наталья Веккер, режиссер-постановщик и сценарист семейного театра «Сказители». Всего доброго.
А. Веккер
– Спасибо. До свидания.
Послание к Ефесянам святого апостола Павла

Рембрандт (1606—1669) Апостол Павел
Еф., 233 зач., VI, 10-17

Комментирует священник Антоний Борисов.
Когда молодые монахи однажды спросили святого Антония Великого, какую добродетель нужно прежде всего просить у Бога, тот ответил — рассудительность. Именно так. Здоровая, освящённая Господом рассудительность способна помочь нам принять правильные решения, сделать верные выводы и избежать вредных крайностей. Теме рассудительности, среди прочего, посвящён отрывок из шестой главы послания апостола Павла к Эфесянам, что читается сегодня утром в храме во время богослужения.
Глава 6.
10 Наконец, братия мои, укрепляйтесь Господом и могуществом силы Его.
11 Облекитесь во всеоружие Божие, чтобы вам можно было стать против козней диавольских,
12 потому что наша брань не против крови и плоти, но против начальств, против властей, против мироправителей тьмы века сего, против духов злобы поднебесных.
13 Для сего приимите всеоружие Божие, дабы вы могли противостать в день злой и, все преодолев, устоять.
14 Итак станьте, препоясав чресла ваши истиною и облекшись в броню праведности,
15 и обув ноги в готовность благовествовать мир;
16 а паче всего возьмите щит веры, которым возможете угасить все раскаленные стрелы лукавого;
17 и шлем спасения возьмите, и меч духовный, который есть Слово Божие.
Возникновение Церкви Христовой в день Пятидесятницы, то есть на пятидесятый день после Воскресения Христова, когда на апостолов сошёл Дух Святой, стало огромным по значению событием для всего человечества. Но, как известно, даже самый обильный дар благодати, от Бога исходящей, не упраздняет человеческой свободы. Не только в том смысле, что человек может принять или отвергнуть этот дар, но и в том, как человек способен использовать благодать Божию. Во благо или во осуждение.
Об этом и рассуждает апостол Павел в прозвучавшем отрывке из послания к христианам Эфеса. Перед этими людьми, обратившимися из язычества, стояли два рода искушений. Первый заключался в том, чтобы лукаво совместить христианскую веру с прежним образом жизни. На практике — быть только внешне членами Церкви, а на самом деле оставаться язычниками, прикрываясь соблюдением некоторых обрядов и правил. Такое лицемерие апостол Павел нещадно обличает, прямо говорит о невозможности служить одновременно Богу и идолам — не столько внешним, осязаемым, сколько внутренним, замаскированным.
Существовал и другой тип крайности. То, что можно было бы назвать духовным радикализмом, который заключался в поиске причин каких-то нестроений исключительно в людях, во внешнем. Опасность такого видения заключалась в том, что человек начинал заботиться не столько о своём духовном мире и покаянии, сколько принимался бороться с другими людьми. Часто по причине того, что себя и свои убеждения считал по умолчанию идеальными. И апостол Павел призывает эфесских христиан не увлекаться поиском врагов, расклеиванием ярлыков — кто праведник, а кто нет.
Павел, в частности, пишет: «наша брань не против крови и плоти, но против начальств, против властей, против мироправителей тьмы века сего, против духов злобы поднебесных». Таким образом, апостол призывает читателей сохранять чистый, искренний, праведный образ жизни. Только благочестие, основанное на любви к Богу, и является единственным средством победы над тёмными силами, над злом, которое, к сожалению, по-прежнему влияет на мир. И апостол пишет: «Итак, станьте, препоясав чресла ваши истиною и облекшись в броню праведности».
Только целостность веры и жизни способна приблизить человека к Господу. И одним из признаков этого приближения становится освящённая Богом мудрость, способная отделять людей от их ошибок. Что очень важно. Потому что, с одной стороны, мы признаём — человек хорош, но не сам по себе, а потому что Богом сотворён. С другой стороны, мы не ставим знака равенства между человеком и его образом жизни. Ведь человек далеко не всегда правильно распоряжается своей свободой. И мы не должны закрывать глаза на творимое людьми зло. Но обличая зло, мы не имеем права унижать кого-либо, оскорблять, презирать. Это не христианское поведение, о чём и призывает помнить апостол Павел, сам умевший здраво, без лукавства и озлобленности, в согласии с заповедями Божиими рассуждать. А именно, различать человека и его ошибки, человека благословляя и поддерживая, а его промахи в хорошем смысле обличая и, что более важно, помогая исправить. Чему и нам, безусловно, стоит постоянно учиться.
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Псалом 10. Богослужебные чтения
Не раз в Священном Писании говорится о том, что Бог любит правду и ненавидит ложь. О какой именно правде идёт речь? Ответ на этот вопрос находим в псалме 10-м пророка и царя Давида, который звучит сегодня за богослужением в православных храмах. Давайте послушаем.
Псалом 10.
Начальнику хора. Псалом Давида.
1 На Господа уповаю; как же вы говорите душе моей: «улетай на гору вашу, как птица»?
2 Ибо вот, нечестивые натянули лук, стрелу свою приложили к тетиве, чтобы во тьме стрелять в правых сердцем.
3 Когда разрушены основания, что сделает праведник?
4 Господь во святом храме Своём, Господь, — престол Его на небесах, очи Его зрят на нищего; вежды Его испытывают сынов человеческих.
5 Господь испытывает праведного, а нечестивого и любящего насилие ненавидит душа Его.
6 Дождём прольёт Он на нечестивых горящие угли, огонь и серу; и палящий ветер — их доля из чаши;
7 ибо Господь праведен, любит правду; лицо Его видит праведника.
Когда Давид был юношей, он спасался бегством от царя Саула, который по причине зависти и ревности хотел его убить. Когда Давид сам стал царём и достиг зрелого возраста, он спасался бегством от собственного сына, Авессалома, который поднял против отца мятеж и стремился отнять у него не только власть, но и жизнь. Одним словом, Давид не понаслышке знал, что такое спасать свою жизнь бегством.
А потому только что прозвучавший псалом, который, видимо, написан по поводу очередного социально-политического потрясения, начинается со слов недоверия, которое Давид высказывает своим советникам: «как же вы говорите душе моей: "улетай на гору вашу, как птица"?» Богатый жизненный и духовный опыт подсказывал царю, что в конечном счёте спасают не быстрые ноги и не тайные, скрытые от посторонних глаз убежища. Спасает Господь. Поэтому и начинает он словами: «На Господа уповаю». Иными словами, теперь я не побегу. Теперь я не вижу в этом смысла. Теперь я отдам всё в руки Божии.
Глубокая мудрость скрывается в этих словах. Очевидно, что у всякого из нас есть такой период в жизни, когда мы просто учимся выживать в этом мире. И на протяжении этого времени все средства, которые мы используем для выживания, как нам кажется, хороши. Мы решаем свои проблемы так, как можем. Зачастую, не особо советуясь со своей совестью. Наша задача проста — выбить своё место под солнцем, обойти конкурентов, забраться как можно выше, просто не быть съеденным злопыхателями. Мы не особо внимательны к себе. Не особо задумываемся о мотивах и последствиях своих поступков. Мы не желаем видеть правду о самих себе. И Бог терпит это. Он по милости Своей даёт нам время.
Однако неизбежно каждый из нас приходит к той точке, когда мы оказываемся перед выбором: или убежать и спрятаться, то есть закрыться от проблемы своими привычными словами и поступками и потерять окончательно своё достоинство, или остановиться и встретиться лицом к лицу с тем, от чего бегал всю жизнь. А потом на свой страх и риск поступить по-новому. С упованием на Творца и с доверием Ему. Поступить по Его закону.
По словам Давида, те потрясения, которые выпадают на нашу долю, — это каждый раз приглашение к такому мужественному поступку. Поэтому и говорит Давид сегодня: «Господь испытывает праведного». И с каждым разом этот призыв всё настойчивей. Так Бог напоминает, что всякому из нас неизбежно придётся пойти на этот шаг.
Только мы сами можем ответить себе на вопрос «чего я боюсь, от чего бегу», выражаясь словами прозвучавшего псалма, от чего и почему каждый раз «улетаю на гору, как птица». Увидеть это — уже огромный шаг на пути духовного взросления. Но увидеть это однозначно придётся. Потому что, как пишет Давид, «Господь праведен и любит правду». И лишь тогда, когда мы признаём эту правду, наши отношения с Богом становятся по-настоящему полноценными. И для каждого из нас это в первую очередь правда о себе самом.
Псалом 10. (Русский Синодальный перевод)
Псалом 10. (Церковно-славянский перевод)
«Вера в Бога и познание себя». Игумен Дионисий (Шлёнов)
Гость программы — Игумен Дионисий (Шлёнов), наместник Андреевского ставропигиального мужского монастыря.
Ведущий: Алексей Козырев
А. Козырев
— Добрый вечер, дорогие друзья. В эфире Радио ВЕРА программа «Философские ночи» и с вами ее ведущий Алексей Козырев, сегодня мы поговорим о вере в Бога и познании себя. У нас сегодня в гостях наместник Андреевского монастыря, игумен Дионисий (Шлёнов). Здравствуйте, батюшка.
о. Дионисий
— Здравствуйте, Алексей Павлович. Очень радостно принимать участие в таком философском мероприятии с богословским смыслом.
А. Козырев
— Я напомню нашим радиослушателям, что, хотя отец Дионисий сегодня в гостях у нашей передачи, мы в гостях у отца Дионисия, поскольку студия Радио ВЕРА находится в Андреевском монастыре на берегах Москвы-реки, а это один из старейших московских монастырей, где уже в XVII веке была школа ученого монашества. Как я говорю: это родина русского просвещения.
о. Дионисий
— И не только в XVII веке. Конечно, в XVII веке несомненный перелом, 1648 год — год, когда, кстати сказать, была издана в Москве же «Книга о вере», которая потом получила такую свою дальнейшую судьбу среди старообрядцев, но издана еще до раскола, это год воссоздания Андреевского монастыря царским окольничим Федором Ртищевым, в достаточно молодые для себя годы он это делал, а идея была еще несколькими годами ранее им же сформулирована, но Андреевский монастырь существует с XIII века, как известно, нет письменных тому свидетельств, и был посвящен Преображению, а Преображение — это очень монашеский и очень богословский праздник, потому что богословие святителя Григория Паламы XIV века — это апогей византийского, апогей святоотеческого православного богословия, и здесь с XIII века тем самым монахи воспринимали Преображение как свой престольный праздник.
А. Козырев
— А вот вера Бога, она преображает человека или необязательно? То есть вот человек сначала ищет чего: он ищет какого-то изменения, или он сначала находит веру, а потом через веру меняется?
о. Дионисий
— Вера бывает разная, сначала она маленькая, потом, от веры к вере, духовное восхождение, и по мере усиления, по мере укрепления веры, вера все более и более преображает человека, но без стремления к преображению, без стремления к очищению самого себя, без стремления к настоящему самопознанию, которое не эгоистичное самопознание, а жертвенное самопознание, невозможно обрести такие важные добродетели, как веру, надежду и любовь, из которых, по аретологии апостола Павла, больше — любовь. Получается, что вера — это, с одной стороны, причина, а с другой стороны, следствие. И, как причина она описывается апостолом Павлом, если дословно перевести 1-й стих 11-й главы из Послания к Евреям, то получится такой перевод: «вера есть основание надежды», в этом дословном переводе вера оказывается причиной надежды.
А. Козырев
— Как в синодальном: «уповаемых извещение».
о. Дионисий
— Да, «уповаемых извещение», но в Синодальном переводе определённая интерпретация данного места духовно значимая и полезная, но такая, не абсолютная. Если мы посмотрим в традиции экзегезы, как святые отцы понимали это место, то мы найдём определённый такой средний лейтмотив. Святые отцы, когда будут говорить о взаимосвязи веры, надежды и любви, и о значимости веры, как той добродетели, которая предшествует надежде, они будут использовать часть этого стиха как самодостаточную максиму и вкладывать в эту формулировку очень конкретный смысл о глубокой взаимосвязи веры и надежды при определённом доминировании любви, потому что Григорий Нисский и ряд других святых отцов, они проводят такую необычную для нас мысль, что в Царствии Небесном вера и надежда будут не нужны, потому что там человек окажется перед Богом лицом к лицу, а любовь, как большая из всех, она там останется. Из самой этой мысли можно сделать умозаключение о некоторой относительности веры и надежды, но если мы будем так мыслить, то мы немножко обесценим веру и надежду, и мы не имеем на это право, получается, они абсолютны, но святые отцы, тем не менее, подчеркивают определённую значимость, высоту любви в этой аретологической цепочке.
А. Козырев
— Я вспоминаю почему-то вот Хомякова, его учение о цельном разуме, где вратами является тоже вера, то есть сначала человек верит в то, что познаваемое им есть, то есть он располагает себя к тому, что он хочет познать, потом волей он постигает это, хочет понимать, ну и, наконец, рассудком он укладывает это в какую-то логическую структуру понимания, но вера, опять-таки, является вот теми вратами.
о. Дионисий
— Но врата, понимаете, они бывают разными. Есть врата, которые вводят в город, есть врата, которые вводят в храм, есть врата, которые вводят в монастырь, а есть врата, которые вводят в алтарь. И вот со святоотеческой точки зрения рай, он имеет врата. И ряд добродетелей, которые считаются добродетелями на новоначальном этапе особо важными, как, например, добродетель смирения, эта добродетель преподобным Никитой Стифа́том описывается как врата рая, а любовь— и это парадоксально, описывается им же, — как врата рая, но с диаметрально противоположной стороны. И тогда и вера, как врата, может восприниматься как врата, которые ведут в очень возвышенное пространство, и для того, чтобы прийти в это возвышенное пространство, с точки зрения святоотеческой мысли, сама вера — это очень высокая добродетель, та добродетель, который требует, с одной стороны, духовного подвига, а с другой стороны, она даёт силы для этого духовного подвига. И преподобный Максим Исповедник в одном из вопросоответов к Фала́ссию, он отождествляет веру и Царствие Небесное, и говорит, что «вера — это и есть Царствие Небесное», «Царствие Божие внутрь вас есть», он говорит, что это вера. Но дальше он поясняет, что «вера является невидимым царствием, а царствие является божественно приоткрываемое верой». Такие глубочайшие слова, которые показывают какое-то очень тонкое различие, то есть что вера, как невидимое царствие, как некое семя, как некое начало, как некий призыв, а Царствие Божие, оно начинает божественно приоткрываться в душе по божественной благодати, и так человек через веру идет путем спасения, где всё очень диалектично, где нельзя сказать, что вера — это начало, а потом будет что-то другое, она есть всегда. И эта вера, сама отождествляемая Царствием Божиим, все сильнее и сильнее приоткрывается в той душе, которая ищет Бога, которая идет путем преображения.
А. Козырев
— То есть это как крылья такие, на которых человек летит, и если он теряет веру, то он теряет крылья и падает.
о. Дионисий
— Но, вот если вспомнить того же преподобного Никиту Стифата — просто мне всю жизнь приходится им заниматься, я с академической скамьи начал переводить его творения, сейчас многие переведены, и диссертация была ему посвящена в Духовной академии, и мысль прониклась именно образами преподобного Никиты. Так вот, преподобный Никита, так же, как и другие отцы, например, преподобный Иоанн Дамаскин, считает, что он был знаток философии, но современные исследователи пишут, что преподобный Иоанн Дамаскин черпал философские знания даже для своей «Диалектики» из вторичных источников, то есть уже из неких антологий, сложившихся в христианской традиции. И преподобный Никита Стифат так же, он был монахом, ему некогда было изучать Платона, Аристотеля, но он был знаком, тем не менее, с какими-то максимумами Филона Александрийского, откуда-то он их брал, и вот преподобный Никита Стифат пишет о смирении и любви, как о крыльях, как вы сказали. Ну и, конечно, так же и вера, как утверждение надежды или извещение надежды, это тоже в его системе присутствует. Так же, как и в самой святоотеческой мысли вера в Бога, она описывается, например, как что-то непостижимое, неосязаемое, недосягаемое, то есть вера описывается так, как Бог, вера описывается так, как Царствие Божие, но в конце концов оказывается, что человек, для того, чтобы верить в Бога, он должен разобраться в себе, то есть он должен исправить самого себя.
А. Козырев
— В эфире Радио ВЕРА программа «Философские ночи», с вами её ведущий Алексей Козырев и наш сегодняшний гость, наместник Андреевского монастыря, игумен Дионисий (Шлёнов), мы говорим сегодня о вере в Бога и познании себя. Вообще, вот эта идея познания себя, она ведь пришла из античной философии, семь мудрецов говорили: «познай самого себя» и, по-моему, это было написано на храме Аполлона в Дельфах, на языческом храме, на портике этого храма, человек подходил и вот читал: «познай себя», а как познать себя — ну, прийти к Богу, то есть вот ты пришёл в храм и, наверное, получил какую-то надежду познать себя, сказав: «Ты есть, ты Еси», другая надпись на другом портике этого храма, вот если ты не сказал «Ты еси» Богу, то ты и не познал себя. То есть что же получается, уже для античного человека, для язычника, который не имел ещё Откровения, уже вот эта связь веры и познания была?
о. Дионисий
— Несомненно, она присутствовала, просто, поскольку богов в античной традиции было много, то и такая форма звучала: «познай самого себя, чтобы познать богов». И эта взаимосвязь между самопознанием и богопознанием, она имела место, но, может быть, она у стоиков выражена сильнее, чем в предшествующей до стоиков традиции. Действительно, эта античная максима очень сильная, она, можно сказать, является первоистоком для философского дискурса, и она является первоистоком для богословской мысли, и не просто для богословской мысли, а для богословско-аскетической мысли, потому что святые отцы, они не отказались от этого принципа самопознания, но они его углубили, они его связали с образом Божьим, то есть они обозначили объект этого самопознания, и объектом этого самопознания оказывается образ Божий. Так же святые отцы прекрасно понимали, что сама формула «познай самого себя», она античная, она отсутствует в Священном Писании как таковая, и они пытались найти аналоги для того, чтобы поместить эту античную максимуму о самопознании на богословскую почву, и тогда, конечно, и книга «Исход»: «внимай самому себе», и Климент Александрийский, и ряд других христианских писателей, они отождествили: «познай самого себя и внимай самому себе» и, по сути дела, на святоотеческом языке это было одно и то же. Но когда святые отцы говорили «познай самого себя», они пользовались античным инструментарием, когда они говорили «внемли самому себе», они пользовались библейским инструментарием. Это закончилось тем, что в известнейшем слове святителя Василия Великого на «внемли самому себе» толковании, это слово завершается: «внемли самому себе, чтобы внимать Богу», то есть такая чисто библейская формула, по сути дела, это формула о самопознании, которая связывает воедино самопознание и Богопознание.
А. Козырев
— А вот «внемли» — это что? Понятно, что слово «внимание» здесь: надо услышать что-то, голос Бога услышать в себе? Когда мы говорим «внемли проповеди», я должен услышать проповедь, проповедника, а вот «внемли себе» — это слух, это какое свойство?
о. Дионисий
— Это внутренний слух, это духовный слух, то есть это внимание мы переводим, как «внимать», и мы говорим на службе: «премудрость вонмем», вот это слово «вонмем», то есть мы внимательно относимся к мудрости. Это не только слуховое внимание, это такое всестороннее внимание, то есть это молчание, такая концентрация сил души, беспопечительность, попытка проникнуть в смысл. Может быть, это такой ключевой призыв к понятию, которое мне лично пришлось обозначить в изысканиях, связанных с преподобным Никитой Стифатом, как «преображение чувств», потому что в пифагорейской традиции было представление о соответствии внешних чувств таким определенным аналогам, силам ума, так скажем. Например, зрение соответствует разуму, есть и другие соответствия. И в самой святоотеческой традиции это соответствие, когда Ориген, он не святой отец, даже осужден, но важен для христианского богословия...
А. Козырев
— Учитель Церкви.
о. Дионисий
-... он брал выражение библейское «десятиструнная псалтирь» и соотносил с этой десятиструнной псалтирью внешние и внутренние чувства. Тема очень такая сильная, ёмкая, она присутствует у разных святых отцов, в частности, у святителя Афанасия Александрийского, и в этой теме как раз вот слово «внемли» или внимать«, то есть, возможно как такое переключение, когда человек отключает внешние чувства и включает внутренние чувства, но эта кнопочка, она не материальная, она не механистическая, а она связана с духовным подвигом и в этом внимания столько заложено. То есть, получается, это и знание или попытка познать, и в то же самое время это знание, соединенное с действием, то есть это не бездеятельное знание, и по сути дела, это соответствует античному представлению о любомудре — о философе, потому что кто такой философ с точки зрения самой античной традиции и потом, конечно, еще в больше степени с точки зрения христианской традиции — это любомудр, то есть тот, у кого дело не расходится со словом. Ну, христиане очень обрадовались, потому что они в идеале любомудра получили то, что и нужно было получить — идеал аскета, который при этом ищет истину и наполнен словом, некий ученый-монах любомудр, но в очень широком смысле, то есть любой человек, даже не монах и даже не ученый, он может быть любомудром, если у него слово не расходится с делом, а дело не расходится со словом.
А. Козырев
— А для этого нужно внимание. То, что вы говорите, меня наводит на мысль, что у нас вообще в обществе нет культуры внимания. В школе учительница говорит детям: «вы невнимательны». Но не только дети в школе невнимательны — люди вообще невнимательны, невнимательны к Богу, невнимательны к себе, невнимательны друг к другу, и как бы никто не учит, вот, может быть, Церковь учит вниманию, служба учит вниманию, а по сути дела, никто не учит вниманию.
о. Дионисий
— Ну вот когда человек стоит на молитве, то на него нападает рассеяние, то есть ему приходится сражаться со своими помыслами. И вот всё было хорошо, он вроде забыл о многих мирских проблемах, но вот встал на молитву, и на него обрушивается поток помыслов, и духовная жизнь, она описывается святыми отцами и в традиции Церкви во многом как борьба с помыслами, но сами эти помыслы, они первоначально могут быть прилогами, потом хуже, хуже, хуже, становятся страстями, и в древней традиции, идущей от Евагрия Понтийского, но подхваченной, развитой, углубленной святыми отцами, помыслы равны страстям, равны демонам, и очень важно их преодолеть. Конечно, внимание — это именно преодоление этих помыслов, но само по себе это, может быть, не совсем самостоятельный инструмент, то есть внимание — это результат молитвы, результат безмолвия, уединения, результат добродетельной жизни. То есть это такой не самостоятельный инструмент, это скорее метод, как познай самого себя, то есть обрати внимание на самого себя. А как ты познаешь самого себя? Ты должен себя очистить, и здесь уже возникают другие категории, которые помогают понять, что происходит. Современный греческий богослов, ну, относительно современный, протопресвитер Иоанн Романи́дис, написал книгу «Святоотеческое богословие», в этой книге он оперирует тремя понятиями, он сводит православие к трем понятиям: это очищение, озарение и обожение. И он усматривает эти три понятия везде, и в античной традиции, как в преддверии христианства, и в Ветхом Завете, и в Новом Завете, и во всей святоотеческой традиции, и расхождение Востока и Запада связано у него с тем, что на Западе неправильно понимали эти три категории, то есть буквально три слова описывают православие. Я очень детально читал его книгу, и, можно сказать, делал черновой перевод, который пока не издан, и я задумался: а в действительности как дело обстоит? Можно ли так свести православие к этим трём словам? Тогда я взял греческие термины и стал изучать понятия «очищение» — «кафарсис», «озарение» — «эллапсис», там два понятия: «эллапсис» и есть ещё «фатизмос» — «освящение» — это более библейское слово, которое используется в библейских текстах, а «эллапсис» — более философское слово, которое не используется в библейских текстах, но при этом является доминирующим в Ареопагитиках, и потом у святителя Григория Паламы. И я как-то через изучение этих терминов пришёл к таким ключевым текстам святых отцов, где действительно эти понятия имеют очень большое значение, но всё-таки так прямолинейно обозначить тремя терминами всю православную традицию — это несколько обедняет.
А. Козырев
— Ну, кстати, можно перевести, может быть, я не прав, но и как «просвещение», да?
о. Дионисий
— Да, да.
А. Козырев
— То есть не только озарение, а просвещение нам более понятно. Вот «Свет Христов просвещает всех» написано на храме Московского университета, на Татьянинском храме.
о. Дионисий
— Но здесь надо всё-таки смотреть на греческие эквиваленты, то есть вот «Свет Христов просвещает всех», слово «просвещение», если мы поймём, какой там греческий термин — простите, я всё время настаиваю на греческих терминах, но они позволяют более математически точно отнестись к той святоотеческой традиции, часть которой представлена древнегреческими, так сказать, византийскими текстами, и тогда, оказывается, да, можно перевести как «просвещение», но в сути вещей это не эпоха Просвещения и это не сверхзнание, а это духовное просвещение, то есть очень высокий духовный этап.
А. Козырев
— Мы сегодня с игуменом Дионисием (Шлёновым), наместником Андреевского монастыря в Москве, говорим о вере в Бога и познании себя. И после небольшой паузы мы вернёмся в студию и продолжим наш разговор в эфире Светлого радио, Радио ВЕРА в программе «Философские ночи».
А. Козырев
— В эфире Радио ВЕРА программа «Философские ночи», с вами ее ведущий Алексей Козырев и наш сегодняшний гость, игумен Дионисий (Шлёнов), наместник Андреевского монастыря в Москве. Мы говорим сегодня о вере в Бога и познании себя, и в первой части нашей программы мы выяснили, что познание себя, внимание себе — это и есть попытка разглядеть внутри нас образ Божий. А подобие?
о. Дионисий
— Образ и подобие, они, если мы вспомним лекции, которые читались в духовной семинарии, то согласно общепринятой подаче материала есть две точки зрения, они восходят к самой святоотеческой традиции, то есть часть святых отцов учит о том, что образ Божий — то, что дано всем, а подобие надо приобрести через добродетельную жизнь. А некоторые святые отцы отождествляют образ и подобие и говорят, что нельзя говорить о подобии без образа и нельзя говорить об образе без подобия, то есть фактически они тождественны, и тогда нет этого шага от образа к подобию, но есть при этом понимание, что образ может быть омрачён, тогда и подобие будет омрачено. Если мы очистим свой образ, то и подобие, которое сокрыто в этом образе, оно раскроется. Тогда можно спросить, наверное, говорящего, то есть меня самого: к какой точке зрения можно склоняться? И та, и другая точка зрения, по-своему они передают определенную динамику, то есть задачу человека не стоять на месте, находиться в движении, и в святоотеческой традиции очень важно представление об этом движении, о пути, (простите, еще одна тема, но она очень взаимосвязана с этой) это тема пути или тема царского пути, то есть царский путь, как неуклонение ни направо, ни налево, это не только царский путь в догматике, где, например, православие шествует царским путем между крайностями монофизитства и несторианства, к примеру, но это и царский путь в аскетике, когда христианин следует царским путем, например, между невоздержанностью, с одной стороны, и предельным воздержанием, которое проповедовал Евстафий Севастийский, это духовный наставник семьи святителя Василия Великого, в противовес чему святитель Василий Великий сформулировал аскетику весьма строгую, но не такую строгую, как у Евстафия Севастийского. Вот царский путь, и тогда и образ Божий, который в нас, мы пытаемся через ряд духовных предписаний, через жизнь по заповедям Божьим, через послушание Богу, через послушание Церкви, через жизнь в Церкви мы пытаемся исправить свой образ Божий, из мутного зерцала сделать его более чистым зерцалом. В святоотеческой традиции было, насколько я понял, а я это понял через изучение антропологии святителя Иринея Лионского, но эту антропологию пришлось изучать сквозь призму последующей традиции, то есть была попытка понять, а как учение Иринея Лионского об образе Божьем, как об образе образа, есть такое выражение: «образ образа», такое сильное выражение, и оно заставляет задуматься: я являюсь «образом образа», что это вообще значит, это что такое, какой-то святоотеческий неологизм, который просто Ириней Лионский использовал, и потом он повис в воздухе, или эта мысль, она потом была подхвачена отцами, в зависимости от Иринея Лионского, или, может быть, независимо от него?
А. Козырев
— У Платона была идея: «подобие подобий», он так называл произведения искусства, портреты. Может быть, человек — это в каком-то смысле тоже произведение искусства, только в хорошем смысле этого слова, если он работает над собой.
о. Дионисий
— Да, но здесь еще появляется библейская почва, потому что, по-моему, у апостола Павла в Послании к Евреям в 1-й главе используется выражение «образ ипостаси», и, собственно, Христос Спаситель — вторая Ипостась Святой Троицы, Он именуется «образом», и когда Ириней Лионский говорит об «образе образа», то он имеет в виду, что образ Божий нам дан, но мы являемся образом образа, то есть образом Христа Спасителя, который сам именуется образом, получается, образ — это одно из божественных имен Христа Спасителя. И действительно, если мы посмотрим на такие антропологические концепции первых святых отцов и христианских писателей, то мы увидим, что они часто соотносили образ, который в нас, не с тремя Лицами Святой Троицы, это такая классическая схема, которая появляется в антропологии святителя Афанасия Александрийского, может быть, у кого-то раньше, но после святителя Афанасия Александрийского это очень такая устойчивая параллель, которая присутствует в святоотеческой традиции. До святителя Афанасия Александрийского святоотеческой мысли было свойственно исходить из понятия «образ образа», то есть видеть в человеке образ Христа Спасителя. Но, собственно говоря, этот идеал никуда не делся, он остался, наша жизнь должна быть христоподражательной или христоцентричной, мы должны подражать Христу Спасителю, и в позднем византийском богословии это сравнение тоже оставалось. Но у святителя Афанасия Александрийского мы находим: Бог Отец — и в соответствии с первой Ипостасью Троицы человек наделён разумом, Бог-Слово, Бог Сын — и у человека есть логос-слово, Бог-Дух Святой — и человек обладает духом. Такая трёхчастность Троицы отражается в образе Божьем, тогда и задача перед человеком стоит немалая, то есть он должен иметь эти три части в правильном состоянии, его разум, его слово, его дух, они должны стремиться к Богу, они не должны омрачаться грехом, и потом святоотеческая антропология, да и не обязательно потом, я здесь не могу сейчас выстроить такую чёткую хронологию, но представление о разуме, как о главенствующем начале, и трёхчастная схема души по Платону: разум, гнев и гневное начало, и желательное начало, три, в святоотеческой антропологии эта платоновская схема была очень важна, можно сказать, она была такая школьная, хрестоматийная, то есть, возможно, были другие представления, было представление о том, что у души много сил, но эта трёхчастность души, она была такой базовой, и в этой базовой трёхчастности роль разума, как ведущего начала, очень велика.
А. Козырев
— То есть всё-таки в церковном учении разум чего-то стоит, да? Потому что иногда говорят: «надо совлечь с себя разум, наш греховный разум», вот юродство, есть такой тип.
о. Дионисий
— Ну, здесь разум или ум, иногда у славянофилов были такие разделения...
А. Козырев
— Рассудок.
о. Дионисий
— Есть рассудочное такое, земное, а есть разумное, умное, духовное. Но в самой святоотеческой мысли есть представление об уме-разуме, который является высшей силой души, а сама по себе душа — это высшая сила человека. Ну, конечно, у Филиппа Монотро́па всё по-другому в «Диоптрии» XI века, где не душа даёт советы телу, а тело даёт советы душе, плоть советует душе, почему? Потому что душа помрачённая, несовершенная, в своём несовершенстве она оказывается ниже плоти, и плоть, как менее павшая, чем душа, или совсем не павшая, она советует душе..
А. Козырев
— Я думаю, тут ещё такой жанр византийского сатирического диалога, где служанка учит госпожу.
о. Дионисий
— Ну, не в этом суть, вот основная схема — это господство разума, власть разума, сила разума, но внутреннего духовного разума, который, по сути, тождественен духу, тождественен духовной жизни и является источником духовной жизни, это не рациональный разум какого-то там доктора математических наук, а это разум подвижника.
А. Козырев
— Мудрость, да? Если можно так сказать.
о. Дионисий
— Ну, можно так.
А. Козырев
— Мудрый разум, то есть разум, который нацелен на то, чтобы как-то человеку правильно жить, правильно постичь образ Божий в себе.
о. Дионисий
— Но этот разум, он является высшей частью этого образа Божия, и когда он правильно руководит душой, а душа правильно руководит телом, то в таком случае человек идёт путём спасения, идёт царским путём, идёт путём приближения к Богу, постепенно восходит от одного барьера к другому, поэтапно.
А. Козырев
— Царский путь — это же путь для царей, а мы же не цари. Обычный человек, простой, он же не царь, как он может идти царским путём?
о. Дионисий
— «Царский путь» — это такое выражение, которое в «Исходе» встречается, когда Моисей просил царя Эдомского: «Разреши нам пройти царским путём», была система царских путей, а он сказал: «Нет, не разрешаю». И вот этот вопрос Моисея с отрицательным ответом стал основанием для Филона Александрийского, чтобы сформулировать уже такое духовно-нравственное учение о царском пути, а потом для святых отцов, чтобы святые отцы воспользовались образом царского пути для того, чтобы вообще сформулировать принципы христианского вероучения. Душа — да, она трёхчастна, она должна быть очищена, и образ Божий по-своему трёхчастен, но именно трёхчастность образа Божия сравнивалась святыми отцами с тремя лицами Святой Троицы. Трёхчастность души платоновская — я не помню, чтобы святые отцы именно с ней проводили такую троечную параллель.
А. Козырев
— А можно сравнить царский путь с золотой серединой Аристотеля, или это всё-таки разные вещи, вот избегать крайностей?
о. Дионисий
— Я думаю, что можно, но просто золотая середина — это более статичное понятие, а царский путь — это более динамичное понятие. Но, собственно говоря, сочетание статики и динамики, и такое диалектическое сочетание, оно очень свойственно святоотеческой традиции. Я всё, простите, у меня Никита Стифа́т в голове, потому что его читал, переводил, искал к нему параллели и получается, этот автор научил меня как-то так ретроспективно обращаться ко всей святоотеческой традиции. Ну вот у преподобного Никиты Стифата нахожу две категории: «стасис» — стояние, и «кинесис» — движение. Получается, это те категории, которыми пользовался автор Ареопагитик и, по сути дела, преподобный Никита, он где-то повторяет, где-то пользуется уже так более свободно этими категориями, он описывает приближение души к Богу, как приближение к Богу ангельских Небесных Сил, и они находятся в движении, и в то же самое время цель их в том, чтобы оказаться рядом с Богом и застыть рядом с Богом в таком священном стоянии, в священном восторге, в священном безмолвии. А церковная иерархия, у Ареопагита было шесть чинов церковной иерархии, а преподобный Никита Стифат увидел, что нет полной параллели, что девять небесных чинов, и только шесть церковной иерархии в Ареопагитиках, он тогда еще три чина добавил, получилось девять чинов небесной иерархии и девять чинов церковной иерархии, так сформировалось у самого Стифата в XI веке. И смысл чинов иерархии по Ареопагитикам, как такое приближение к Богу, уподобление к Богу, движение, приближение и стояние, и путь души, потому что в трактате «О душе» он описывает, как идет душа, и он использует для этого пути термин «васис», а «васис» — это «база», то же слово, что «база», происходит от слова «вэну» греческого, а «вэну» — это не просто шагать, а это «шагать твердым шагом», то есть когда человек идет, вот он совершает шаг, и он твердо на него опирается, то есть в самом слове «движение» заложена идея не только движения, но и стояния, мы говорим: «база», это что-то твердое, это основание, но это не просто основание, а это результат движения. И вот такая диалектика присутствует не только у одного автора и не только у нескольких авторов, это не просто интеллектуальная конструкция, которую святые отцы придумали для того, чтобы пофантазировать или чтобы выразить результат своих фантазий на бумаге, а это, собственно говоря, суть жизни православного христианина, и действительно, когда наши прихожане или братия обители, каждый индивидуально, сам, когда он живет без движения и без подвига, без труда, без напряжения, поддается обстоятельствам, делает то, что внешне важно, но не придает значения внутренним смыслам или откладывает эти смыслы на потом, или суетливо молится, или пропускает молитву и думает: «завтра помолюсь, завтра буду внимательно относиться к тому, чему сегодня не внимаю, сегодня я не почитаю Священное Писание, а уж завтра почитаю и пойму сполна». А завтра он думает о послезавтрашнем дне, а когда начинает читать, то читает очень невнимательно, в одно ухо влетает, в другое вылетает, потом идет учить других тому, чего не знает и не умеет сам, становится лицемером и привыкает даже к своему лицемерию, пытается себя самооправдать, и вместо того, чтобы смиренно двигаться вперед, он гордо двигается назад.
А. Козырев
— Как и все мы.
А. Козырев
— В эфире Радио ВЕРА программа «Философские ночи», с вами ее ведущий Алексей Козырев и наш гость, наместник Андреевского монастыря в Москве, игумен Дионисий (Шлёнов). Мы говорим о вере в Бога и познании себя, и вот этот ваш образ статики и динамики, у русского философа Владимира Ильина была такая работа: «Статика и динамика чистой формы». А Алексей Фёдорович Лосев (монах Андроник) говорил, используя неоплатонический термин, о «единстве подвижно́го покоя самотождественного различия». Не говорит ли нам это о том, что надо иногда делать остановки в нашей жизни, то есть надо двигаться, пребывать в движении, но всё-таки иногда задумываться о том, куда мы движемся, и создавать себе какие-то минуты такого покоя, подвижно́го покоя, чтобы не оказаться вдруг невзначай там, где не нужно?
о. Дионисий
— Здесь мы должны провести такое чёткое различие, то есть то движение, о котором писали святые отцы, это такое духовное положительное движение, которое не противоречит покою. Но есть другое движение, естественно, — это суета нашей жизни, и ход нашей жизни, который часто бывает достаточно обременён суетой, и несомненно, при этом втором варианте очень нужно останавливаться. Если нет возможности совершить длительную остановку, то хотя бы ту краткую остановку совершить, какая только возможна, остановиться хоть на две секунды, хоть на минуту. Это действительно очень важная тема, и очень актуальная, я думаю, для современного человека, потому что люди так устроены, что они хотят как можно больше всего успеть, и набирая обороты, набирая скорость в житейских делах, они иногда могут остановиться, но не хотят останавливаться, или они останавливаются внешне, но они не останавливаются внутренне, а для Бога, для веры спешка не нужна. Один из афонских монахов, очень высокой жизни человек, известный духовный писатель Моисей Агиорит, он выступал с разными докладами духовными в Греции в своё время, и оставил жития афонских подвижников, приезжал в Духовную академию, и в Духовной Академии он услышал слово «аврал» и сказал: «У нас, среди монахов, нет авралов», то есть этим он констатировал, что в жизни присутствует даже не просто остановка, что если человек живёт по заповедям Божьим размеренно, то может, у него вся жизнь такая духовная остановка. Но для современного человека очень важная, такая животрепещущая, актуальная тема, и для тех, для кого она актуальна, очень важно останавливаться. Остановка предполагает исполнение призыва апостола Павла к непрестанной молитве, апостол Павел говорит: «непрестанно молитесь», монахи с трудом исполняют это предписание, миряне благочестивые стремятся, не у всех получается, но те, у кого не получается, они не должны унывать, они должны знать, что они остановились душой и помолились, то есть они эту остановку сделали для Бога, такая остановка, в которой мы забываем о себе и помним о Боге. Надо сказать, что в максимах более поздних, византийских, там была формула не только «познай самого себя, чтобы познать Бога», но и «забудь самого себя, чтобы не забыть Бога». В одном произведении агиографическом есть такая формула.
А. Козырев
— То есть надо забыть себя, но помнить о Боге?
о. Дионисий
— Да, чтобы помнить о Боге, то есть такая память. Это разными мыслями выражается, например, святитель Герман II Константинопольский, это уже же второе тысячелетие, толкуя слова «отвергнись себя и возьми крест свой, и за Мною гряди», известные слова об отречении, призыв Христа Спасителя к своим ученикам после некоторого колебания и сомнений со стороны апостола Петра. И святитель Герман говорит: «Отречься от самого себя и взять свой крест — это означает вообще раздвоиться, то есть выйти за пределы самого себя, относиться к самому себе, как к человеку, который стоит рядом с тобой». Вот до такой степени напряжение, преодоление своего греховного «я» и несовершенства, и это, конечно, необходимо делать во время такой духовной остановки, потому что, когда человек очень спешит и пытается успеть все на свете, то в этот момент он занят внешними делами, у него нет времени для внутреннего сосредоточения.
А. Козырев
— То есть вот движение медленных городов, которое сейчас существует, медленные города, вот Светлогорск у нас в этом движении участвует, где образ черепахи, никуда не спешить, вот это не то, это такая секулярная, светская экологическая параллель, к тому, о чём мы с вами говорим, то есть надо не медленно что-то делать, а делать осмысленно прежде всего.
о. Дионисий
— Все эти образы, в том числе образ остановки, они имеют духовное значение, то есть можно по-разному остановиться, кто-то набрал скорость, и он должен трудиться до конца и без остановок двигаться вперёд, потому что остановка в какой-то ситуации будет тождественна или эквивалентна движению назад, и не всегда можно останавливаться, но для Бога нужна остановка, как и движение для Бога, то есть тот процесс, который происходит не для Бога, а для мира или в соответствии с принципами мира, может быть, сам по себе он нейтральный, не обязательно плохой, но он недостаточен, и поэтому надо всеми силами стараться хранить в своей жизни память о Боге непрестанно или хотя бы время от времени, но не думать, что если мы не можем непрестанно выполнять призыв апостола Павла, тогда мы вообще ничего не делаем и вообще не молимся, всё равно мы стремимся к тому, чтобы память о Боге проникала жизнь. Нельзя сказать, что память о Боге — это то, что только на остановке может позволить себе православный христианин, она всё равно должна проникать всю жизнь, и этим отличается, может быть, верующий человек, действительно, от маловерующего: тем, что у него сильнее живёт вера в душе, и он уже живёт вместе с этой верой, это уже неотъемлемая часть его жизни, и он не может от неё отречься ни на одно мгновение.
А. Козырев
— Как в Ветхом Завете сказано, по-моему, в книге пророка Иеремии: «Пойдём и не утомимся, полетим и не устанем».
о. Дионисий
— Да, так.
А. Козырев
— Меня всё время не покидает мысль, отец Дионисий, что в Андреевском монастыре возвращаются какие-то древние традиции, поскольку здесь всегда с особой чуткостью относились к греческому языку, к греческой богословской традиции. Действительно ли вы сейчас пытаетесь возродить эту традицию учёного монашества, которая в Андреевском монастыре была, и он славился, об этом в начале передачи говорили?
о. Дионисий
— Само понятие учёного монашества, оно не совсем однозначное, потому что, если есть учёное монашество, значит, есть «не учёное монашество», и те, которые будут именовать себя «учёными монахами», у них будет такая почва для гордости, тщеславия, надмения. Да и кто назовёт себя обладающим чем-то, потому что всё большее знание приводит к пониманию своего всё большего незнания. Но, действительно, исторически Андреевский монастыре был воссоздан Фёдором Ртищевым как училищный монастырь. В середине XVII века по трёхчастной схеме «филология, философия, богословие» здесь вёлся такой преподавательский цикл. Фёдор Ртищев — ктитор монастыря, как известно из его жития и жизнеописания, приезжал по вечерам в Андреевский монастырь для того, чтобы брать уроки греческого у монахов, и мне очень радостно, что сейчас мне, как наместнику монастыря, удаётся, я не скажу: возродить ту традицию, которая была, но привнести определённую лепту в то, чтобы Андреевский монастырь стремился к тому, чтобы продолжать оставаться и в то же самое время приобретать что-то новое, как училищный монастырь. Здесь проводятся семинары, занятия аспирантов Московской духовной академии, мне приходится также руководить аспирантурой. Здесь, через изучение греческого языка, через уроки греческого удаётся услышать это живое слово святоотеческой традиции при подготовке к проповедям. Я время от времени открываю греческие первоисточники и нахожу там те толкования, те святоотеческие мысли, которые можно простыми словами, без такой научной детализации, донести до слуха прихожан и чувствую определённый отклик, если прихожанам нравится такое святоотеческое богословие, им нравится святоотеческая аскетика. Прихожане — это очень тонкие люди, вне зависимости от тех специальностей и профессий, которыми они занимаются, и кажется, как будто бы такая аскетика Максима Исповедника для избранных, но она, и не только она из святоотеческом богословия, находит отклик, и это утешает, радует. Мы видим, что сама богословская наука, она очень глубоко взаимосвязана с духовным просвещением, и, может быть, принципы духовного просвещения, они даже сильнее связаны с принципами науки, чем может показаться на первый взгляд. Часто у нас существует отрыв, то есть учёные занимаются такой сухой наукой, и мы это наукообразие видим в разных научных журналах, статьи прекрасны, труд огромный, чтобы их написать, чтобы их издать, но круг читателей этих статей всегда очень узок, даже тогда, когда эта статья имеет очень широкий спектр смыслов и значений, но она написана таким языком, который доступен не всем, а просвещение, знание, образование — это, если хотите, внимание себе, то есть это повторение одного и того же. Например, чем отличается проповедь от научной статьи? Научная статья, она в систематическом виде излагает какую-то систему смыслов, взглядов, а проповедь, она берёт один стих Священного Писания, «да возьмет крест свой», и даже части этого стиха, двух слов, достаточно для того, чтобы сказать проповедь. Но это же не просто повторение, как ликбез, это повторение с углублением. Получается, что проповедь, в отличие от научной статьи, она даже глубже раскрывает тот смысл, который заложен, например, в этих двух словах: «да возьмет крест», она имеет своё духовное значение, и теория, практика...
А. Козырев
— Но проповедь тоже имеет древнюю структуру, то есть это же не просто романтическое какое-то описание, да?
о. Дионисий
— Это такой призыв к душе, обращение к душе, покаяние, то есть проповедь о покаянии, об исправлении, такие духовные смыслы. В Андреевском монастыре в XVII веке, так и говорится в описаниях, была возрождена традиция древнерусской проповеди, потому что после татаро-монгольского ига проповедь уменьшилась.
А. Козырев
— Ну вот «Слово о законе и благодати» митрополита Илариона — прекрасный образец.
о. Дионисий
— Да, но это древнерусская проповедь, до татаро-монгольского ига.
А. Козырев
— Да, да.
о. Дионисий
— И получается, что эти монахи, которые здесь были, они не просто исправляли тексты, они занимались разными трудами. Епифаний Славине́цкий, он переводил святых отцов, исправлял переводы, составлял духовные гимны, братия Андреевской обители потом пополнила преподавательский состав Славяно-греко-латинской академии, которую создали иеромонахи Софроний и Иоанникий Лиху́ды. Много несли разных трудов, но в XVIII веке Андреевская обитель стала сходить на нет, и в 1764 году, на волне секуляризации Екатерины Великой, она была просто закрыта и превращена в приходские храмы. Но и до 1764 года множество таких тяжелых, драматичных событий, которые, в общем-то, свидетельствуют так или иначе об упадке обители, а основной центр переместился в Славяно-греко-латинскую академию, но самый первый училищный монастырь был устроен здесь, в Андреевской обители. Сейчас, спустя огромное количество времени, я через любовь к греческому языку особо, может быть, как-то пытаюсь ощутить, понять, что же здесь происходило раньше и что мы можем сделать сейчас. То есть мы не должны копировать то, что было раньше, сейчас совершенно другие обстоятельства, в духовных академиях ведется учебный процесс, но, тем не менее, само значение языка, как первоисточника для святоотеческой традиции, оно очень важно.
А. Козырев
— Хочется поблагодарить вас за очень интересный глубокий научный, и в то же время пастырский рассказ о том, как через веру в Бога мы можем познать себя, и пожелать вам помощи Божией в тех делах духовного просвещения, о которых вы говорите, потому что огромное богатство святоотеческого наследия, во многом еще не переведенное, а если и переведенное, то не прочитанное вот таким обыденным прихожанином через вас, через ваши труды становится доступным, открывается людям. Поэтому помощи Божией вам в этом служении, и спаси вас Господи за эту интересную и глубокую беседу. Я напомню нашим радиослушателям, что в гостях у нас сегодня был наместник Андреевского монастыря, игумен Дионисий (Шлёнов). До новых встреч в эфире Светлого радио, Радио ВЕРА, в программе «Философские ночи».
Все выпуски программы Философские ночи











