«Ничто в мире не способно сделать человека более счастливым, чем забота о других людях» — эти слова Мэри Ричмонд были её жизненным кредо. Ричмонд разработала специальную систему помощи нуждающимся, в основе которой был положен принцип, названный Мэри «дружелюбным визитом»: идти к человеку, быть с ним в доверительных, искренних отношениях, вникнуть в его проблемы и найти их решение. Для людей, готовых заниматься такой деятельностью профессионально, Мэри Ричмонд открыла в 1898 году в Нью-Йорке Школу прикладной филантропии, а спустя несколько лет из этой школы вырос факультет социальной работы Колумбийского университета. Благодаря идеям Ричмонд появилась новая профессия — социальный работник.
Мэри Ричмонд родилась в штате Иллинойс в 1861 году. Девочку-сироту воспитывала бабушка. Окончив школу в 1878-м, Мэри устроилась работать бухгалтером в книжный магазин, а по воскресеньям вела литературный кружок в приходской церкви. Священник, увидев в девушке любовь к общественной работе, порекомендовал её на пост помощника казначея Балтиморского благотворительного общества. Мэри навещала вдов, сирот, одиноких стариков и инвалидов. Так Ричмонд поняла, что одними только пожертвованиями здесь не обойтись.
Какими качествами должен обладать социальный работник, по характеристике Мэри Ричмонд?

В Восточной женской школе американского города Мэриленд, штат Балтимор, шёл выпускной вечер 1878 года. Вчерашние старшеклассницы, одна за другой, поднимались на сцену, чтобы произнести выпускную речь, которую каждая подготовила к торжественному моменту. Наконец, пришла очередь девушки по имени Мэри Ричмонд. Она заговорила уверенно. «Выйдя за стены школы, я буду стремиться делать добро — заявила Мэри. — Доброта приближает нас к совершенству. Ничто в мире не способно сделать человека более счастливым, чем забота о других людях». Эти слова стали жизненным кредо Мэри Элен Ричмонд — женщины, которая вошла в историю как создательница системы профессиональной социальной помощи.
Мэри родилась в штате Иллинойс в 1861 году. Когда ей едва исполнилось три года, родители скончались от туберкулёза. Осиротевшую девочку взяла на воспитание бабушка. Мэри переехала к ней в Балтимор, где и окончила школу. После выпуска в 1878-м Мэри получила место бухгалтера в книжном магазине. А по воскресеньям вела детский литературный кружок, который организовала в своей приходской церкви. В эту деятельность Мэри погружалась с головой. Священник, увидев в девушке любовь к общественной работе, порекомендовал её на пост помощника казначея Балтиморского благотворительного общества. Мэри получила должность в 1889 году. В её обязанности входило распределение пожертвований от состоятельных горожан в пользу безработных, вдов, сирот, одиноких стариков и инвалидов. Для того, чтобы понять реальные потребности этих людей, Мэри навещала их, общалась, выясняла все обстоятельства их нужды. Она собственными глазами увидела, как живут бедняки в трущобах. Больные, которые из-за нищеты не могут позволить себе купить лекарства. Прикованные к постели, о которым некому позаботиться. Мэри поняла, что одними только пожертвованиями здесь не обойтись. Необходимы люди, которые готовы уделять внимание нуждающимся постоянно, а не только, когда есть свободное время и желание. Другими словами — профессионалы своего дела.
Эти мысли Мэри Ричмонд впервые изложила на Национальной конференции благотворительных организаций в 1897 году. «Дух истинной благотворительности — не сиюминутное удовлетворение потребностей, а дальновидность, работа на длительный результат. Чтобы эффективнее помочь человеку, нужно как можно глубже вникнуть в его проблему», — говорила Мэри. Такой подход, по её мнению, требовал определённой системы. Ричмонд сама её разработала. В основе этой системы — принцип, который Мэри называла «дружелюбным визитом». Идти к нуждающимся, быть с ними в искренних доверительных отношениях, разделять в их радости и печали. Понять как можно больше о причинах их бедственного положения. И на основе этой информации придумать для каждого индивидуальный способ выхода из ситуации. Своей системе Мэри Ричмонд готова была научить всех желающих. Дело оставалось за малым — открыть школу для профессионального обучения работников благотворительности.
Первое такое учебное заведение Мэри основала буквально через год после того, как впервые озвучила свои идеи. В 1898-м, в Нью-Йорке, она открыла Школу прикладной филантропии. Об успехе начинания можно судить по тому, что спустя несколько лет из этой школы вырос факультет социальной работы Колумбийского университета. Так, благодаря идеям Мэри Ричмонд, появилась профессия, которой прежде никогда не было — социальный работник. Человек, по характеристике самой Мэри, «полный сочувствия, который честно, искренне и эффективно делает свою работу, одновременно и индивидуальную, и коллективную».
Все выпуски программы Жизнь как служение
«Как говорить с неверующими?». Священник Александр Сергеев, Даниил Костромин, Виктория Галкина
В этом выпуске программы «Клуб частных мнений» клирик московского храма иконы Божией Матери «Неопалимая Купина» в Отрадном священник Александр Сергеев, сотрудник миссионерского отдела Московской епархии Даниил Костромин и педагог Виктория Галкина размышляли над тем, как правильно общаться с неверующими и свидетельствовать о своей вере.
В частности, разговор шел о том, как христианину реагировать на богохульства и шутки, касающиеся веры, о том, когда стоит говорить с кем-либо о Боге, а когда — лучше промолчать, а также о чем стоит помнить начинающему миссионеру.
Ведущая: Наталия Лангаммер
Все выпуски программы Клуб частных мнений
14 июня. «Белые барашки»
В ветреные дни морская поверхность покрывается множественными барашками, кудрявыми гребнями волн, которые безостановочно несутся к берегу. Как будто бесчисленное стадо белоснежных, тонкорунных ягнят, послушное своему пастырю — ветру — дружно устремляется в овечий загон на отдых после хождения по холмистому пастбищу. Пусть же и мои, дотоле разрозненные силы души — ум, чувства и воля — вслед за влекущей их ко Христу благодатью Божией, послушно шествуют, соединённые призыванием имени Иисусова...
Автор: Протоиерей Артемий Владимиров
Все выпуски программы Духовные этюды
14 июня. О молитве
О молитве — клирик московского храма Святителя Николая Чудотворца в Хамовниках священник Алексий Долгов.
Молитва — это общение с Богом. Это то, чем мы, православные христиане, призваны жить. Святитель Феофан Затворник говорит: «Молитва — это дыхание Духа. Есть молитва, живёт Дух. Нет молитвы, нет жизни в Духе».
В нашей повседневной жизни есть разные молитвы: утренние, вечерние, Иисусова молитва, короткие фразы из святой Псалтири, которые святые отцы советовали повторять в течение дня. Каноны, акафисты, молитвы на разные случаи жизни, есть общая церковная молитва во время богослужения. Цель такого многообразия одна — научить нас постоянно пребывать в молитве. Святой апостол Павел прямо говорит: «Непрестанно молитесь».
Особенно важно для молитвы постоянство. Все мы знаем, что молиться утром и вечером у нас получается не всегда. Разнообразные заботы, семья, работа отвлекают нас от молитвы. У нас часто не остаётся ни времени, ни сил для общения с Богом. Но молитва — это подвиг, это духовное делание. Понуждение себя делать то, на что нет сил, а иногда и желания. А подвиг никогда не бывает лёгким.
Общению с Богом нас учат ежедневные молитвенные правила. Святитель Иоанн Златоуст говорит: «У каждого христианина должно быть правило. Конечно, было бы хорошо определить количество молитв со своим духовником». Святые отцы прекрасно знали, что у каждого человека своя мера. Поэтому не всем полезны одинаковые молитвенные правила. Они учитывали многие моменты: возраст, образование, состояние здоровья, настроение, физические и моральные силы.
Молитвенные правила всегда давались с учётом индивидуальных особенностей. Подвижники благочестия прекрасно понимали, что дело не столько в количестве молитв, а в том, с каким настроением, чувством и вниманием мы их произносим. Есть ли в нас осознание того, с кем мы беседуем? Но все святые были уверены в одном — без молитвы духовной жизни не бывает.
Все выпуски программы Актуальная тема:











