Поделиться
Автор первого в США учебника по анестезиологии и профессор Колумбийского университета — Вирджиния Апгар — разработала систему Апгар, помогающую врачам определять состояние здоровья только что родившихся младенцев.
С детства Вирджиния играла на скрипке так, словно училась у хороших педагогов. Однако после того, как от чахотки скончался её старший брат, она решила стать врачом, увидев в этом своё предназначение. В 1929 году Вирджиния Апгар стала студенткой Колумбийского университета по специальности «терапия и хирургия». Позднее Апгар удалось доказать, что анестезия — сложнейший процесс, и заниматься ею должны исключительно специалисты. Свою систему Апгар, которой пользуются и сегодня врачи по всему миру, Вирджиния представила в 1953 году на международном конгрессе анестезиологов.
По каким пяти признакам, по мнению Вирджинии Апгар, можно сразу определить, нужна ли новорожденному неотложная помощь?
Вестфилд — тихий провинциальный городок в американском штате Нью-Джерси — в начале ХХ столетия был настолько маленьким, что практически все его жители могли назвать друг друга знакомыми. По крайней мере, семью Апгар в городе знали очень хорошо. Это было дружное семейство — Чарльз, его жена Хелен и трое детей: два сына и младшая дочь Вирджиния. Жили они бедно, но не унывали. Апгары организовали семейный оркестр и выступали на городских праздниках. Особенный музыкальный талант был у маленькой Вирджинии. Она играла на скрипке так, словно училась у хороших педагогов. Но, увы, денег на уроки музыки в семье не было. Девочка освоила инструмент самостоятельно. «Вундеркинд!» — восхищённо говорили о ней горожане. Никто не сомневался, что Вирджиния, когда вырастет, станет музыкантом. Но она стала врачом и создала систему, по которой оценивают состояние новорождённого в самые первые минуты его появления на свет. Эта разработка, известная во всём мире как «шкала Апгар», спасла миллионы маленьких жизней.
Желание лечить людей проснулось у Вирджинии в детстве, когда от чахотки скончался старший брат. Лоуренс угас на глазах, и его смерть глубоко потрясла девочку. Тогда она и решила стать доктором — в этом Вирджиния увидела своё предназначение. Она мечтала поступить в университет на факультет медицины, но это стоило больших денег, которых у родителей Вирджинии Апгар попросту не было. Поэтому после школы она пошла в колледж — учиться на зоолога и параллельно начала откладывать деньги на университет. В этом ей помог талант скрипачки: Вирджиния зарабатывала выступлениями, а ещё подрабатывала, где только могла — уборщицей, посудомойкой, экономила каждый цент и сумела накопить на мечту. В 1929 году Вирджиния Апгар стала студенткой Колумбийского университета по специальности «терапия и хирургия». На курсе было всего девять женщин. Медицина, в особенности хирургия, в те годы была мужской профессией, поэтому после выпуска Вирджиния устроилась работать анестезиологом. В Америке 30-х годов анестезиология как направление медицины была развита очень слабо. Считалось, что обезболивание и введение в наркоз не требуют особых навыков, часто эту работу доверяли медсёстрам. Апгар удалось доказать, что анестезия — сложнейший процесс, и заниматься им должны исключительно специалисты. Вирджиния разработала первый в США учебник по анестезиологии и стала профессором Колумбийского университета.
Апгар много лет работала в области акушерской анестезиологии и имела богатый опыт наблюдения за младенцами. Однажды на лекции студенты спросили Вирджинию, можно ли, на её взгляд, сразу определить, насколько жизнеспособен тот или иной новорождённый? И она с ходу назвала пять признаков, по которым безошибочно узнавала, слабенький родился малыш или здоровый. По мнению Вирджинии, важную роль на первой и пятой минуте жизни ребёнка играют цвет кожи, сердечный ритм, мимические реакции, мышечный тонус и дыхание. Ответив таким образом на вопрос студентов, Апгар неожиданно задумалась: а почему бы не привести эти критерии в единую систему и оценивать показатели по баллам? Она записала идею на первом попавшемся клочке бумаги. Потом перечитала и удивлённо рассмеялась: оказалось, что если составить вместе заглавные буквы английских названий каждого из пяти критериев, то получается... её фамилия — АПГАР. Свою систему Вирджиния представила в 1953 году на международном конгрессе анестезиологов. Простую и понятную шкалу Апгар медики сразу же взяли на вооружение. Теперь они могли точно узнать, какому младенцу требуется неотложная помощь, а какой малыш — в порядке. С тех пор и по настоящее время во всём мире мамам в роддоме сообщают три главных цифры: рост новорождённого ребёнка, его вес и состояние по шкале Апгар. Сама Вирджиния за годы своей работы приняла больше семнадцати тысяч родов.
При поддержке Международного грантового конкурса «Православная инициатива — 2023»
Все выпуски программы Жизнь как служение
«Целительная боль»
ПоделитьсяВ этом выпуске ведущие Радио ВЕРА Анна Леонтьева, Наталия Лангаммер, Марина Борисова, а также наш гость — настоятель храма Трех Святителей в Раменках протоиерей Александр Никольский — поделились удивительными историями об испытаниях, которые причиняли страдания, но потом очевидно для человека приводили ко благу, так, что даже возникала благодарность Богу.
Все выпуски программы Светлые истории
«Случайная встреча и другие рассказы»
Поделиться
В московской многоэтажке в одном из подъездов работала консьержем женщина по имени Наташа. Простодушная и добрая. Со многими жильцами общалась, как с близкими друзьями. Разговор всегда заканчивала фразой: «Я тебя люблю». Обитатели дома между собой удивлялись необычным манерам консьержки. А потом Наташи не стало. Заболела, и словно сгорела за считанные дни. Больше не раздавалось людям вслед её искреннее и радостное «Я тебя люблю!». И тогда жильцы дома поняли, как много, оказывается, значила для них эта женщина. Вот так, порой в самой обыденной обстановке, происходят события и встречи, которые оставляют глубокий след в душе и помогают осознать важные вещи. Именно о них повествует книга «Случайная встреча и другие рассказы».
История о консьержке Наташе тоже оттуда — это рассказ Елены Дешко, он называется «Я тебя люблю». В сборник вошли произведения разных авторов. Среди них — известные писатели и начинающие литераторы. Протоиерей Владимир Гофман, священник Игорь Сильченков, протоиерей Дмитрий Шишкин, Пётр Давыдов, Лариса Калюжная, Дмитрий Дорошев и другие авторы. Рассказы под обложкой сборника объединяет общий смысловой вектор. Это простые истории из жизни. Они согревают душу, утешают и помогают по-новому взглянуть на повседневность.
Вот, к примеру, Пётр Давыдов, журналист, автор нескольких сборников короткой прозы, в своём рассказе «Дед в окне» описывает привычный пейзаж спального района большого города. Высотные дома, стоящие рядом — окна в окна. А в них — тысячи людей, живущих так близко, но совсем не знающих друг друга... В одном из таких жилых массивов, в окнах напротив, встретились однажды взглядами двое соседей — отец семейства и пожилой человек. Улыбнулись друг другу. Потом подоспели дети — заинтересовались. Показали дедушке в окне своего кота. Станцевали. Старик радостно аплодировал. Это стало доброй традицией. Часто они вот так встречались. Улыбались друг другу. И жизнь казалась светлее.
Возможно, эти истории кому-то покажутся обыденными. Именно в этом и заключается их глубина. Они подсказывают, как найти радость в самых простых вещах. И случайная встреча вдруг напомнит о том, что вокруг — добрые люди.
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Все выпуски программы Литературный навигатор
«Разноцветные лоскутки»
Поделиться
Из разноцветных лоскутков, множества кусочков ткани, можно сшить лоскутное одеяло — большое, пёстрое, радующее глаз. Если говорить метафорически, приблизительно так и поступила петербургская писательница Лариса Калю́жная. Из нескольких десятков коротких рассказов она собрала книгу. И каждая маленькая история в ней увлекательна по-своему. Сборник так и называется: «Разноцветные лоскутки».
Автор — преподавательница младшей группы детской воскресной школы при одном из петербургских храмов. Неудивительно, что прежде всего детям она адресовала и свою книгу. Произведения, собранные под её обложкой, можно назвать «рассказами воспитания». В лаконичных текстах, на понятных каждому примерах, автор показывает, как формируется нравственное и духовное мировоззрение маленького человека. Герои рассказов — мальчики и девочки — попадают в ситуации, когда необходимо сделать выбор. Совершают ошибки и исправляются. Учатся прощать и просить прощения. Радоваться не только за себя, но и за друзей. Различать добро и зло, жить по правде и совести.
Например, Вася из рассказа «Шашечный торт» очень любил играть в шашки. Но проигрыши воспринимал болезненно. Когда такое случалось, он плакал. Даже если играл с папой. И вот, однажды в школе у Васи организовали шашечный турнир. Мальчик, конечно, сразу записался участником. Его противником по игре стала девочка Лена. Играла она хорошо — Вася даже удивился. Но всё равно выиграл у неё. Когда Васю награждали, он посмотрел на Лену — был уверен, что она плачет. Но Лена сияла ничуть не меньше самого Васи, и от радости за него хлопала в ладоши! Вася задумался. И тут ему вручили торт в виде шашечной доски! Вася мог бы забрать его домой. Но разрезал торт на всех — каждому досталось по кусочку. И, конечно же, девочке, которая не плакала из-за проигрыша, а так искренне за Васю радовалась.
Научиться видеть не только внешнюю, но и внутреннюю, духовную красоту человека, поможет рассказ «Самая красивая». Его герой, мальчик Рома, признался первой красавице класса Лиле, что она ему нравится. На уроке он написал ей записку и передал через соседку по парте, Таню — девочку обыкновенную, как Роме всегда казалось. Лиля записку прочла. И на перемене при всех посмеялась над Ромой. А в воскресенье Рома был с семьёй в храме, и в очереди к Причастию увидел Таню. Он даже не сразу узнал одноклассницу — так светилось её лицо, таким одухотворённо прекрасным оно было. После Причастия Рома и Таня поздоровались и поздравили друг друга. И всю дорогу из храма домой Рома улыбался...
Из таких вот ситуаций, как одеяло из разноцветных лоскутков, соткана наша жизнь. И каждый день можно учиться быть добрее и лучше. Как делают это герои рассказов из сборника Ларисы Калюжной «Разноцветные лоскутки».
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Все выпуски программы Литературный навигатор
