Поделиться
Выдающийся отечественный пчеловод — Пётр Иванович Прокопович — изобрёл рамочный улей, что ознаменовало новую эпоху в пчеловодстве.
Пётр Иванович никогда не читал никакой специальной литературы по пчеловодству и основывался лишь на собственном опыте. На занятие пчеловодством его вдохновил старший брат после того, как в 1798 году Прокопович вышел в отставку. 4 сентября 1802 года в селе Митченки на Черниговщине случился пожар: огонь уничтожил дом и амбары Петра Ивановича, остались только пчелы. Чтобы не убивать пчёл для добычи мёда, как делали прежде, Прокопович решил использовать дощатый ящик, что позволило и мёд получить, и пчёл сохранить. После испытания нового способа Пётр Иванович остался очень доволен, даже отправил в Петербург, в Министерство земледелия, несколько рамок с чистым сотовым мёдом. В 1828 году он открыл Школу пчеловодства — учиться к Прокоповичу приезжали пчеловоды из разных уголков Российской Империи. За вклад в развитие сельского хозяйства Пётр Иванович был награждён орденом Святого Владимира 4-й степени.
Как вспоминал сам Пётр Иванович Прокопович о возникшем у него желании заняться пчеловодством?
4 сентября 1802 года в селе Митченки на Черниговщине случился пожар. Больше всего досталось от огня хозяйству Петра Ивановича Прокоповича, военного чиновника в отставке. Дотла выгорел дом, амбары с запасами зерна и сена. Уцелела только пасека — несколько ульев. В мгновение ока Прокопович из состоятельного селянина превратился в нищего. На месте сгоревшего дома он выкопал землянку и стал думать, как жить дальше. Конечно, остались пчёлы. Мёд у Петра Ивановича всегда охотно покупали. Но для того чтобы достать мёд, улей нужно разбить, а пчёл предварительно умертвить. А это означало — лишиться единственного теперь средства к существованию. Ситуация казалась безвыходной, но именно она подтолкнула Петра Ивановича к изобретению, которое прославит его и ознаменует новую эпоху в пчеловодстве — рамочному улью.
Долгое время пчелиный улей представлял собой колоду — самый обычный пень с дуплом. Заселяясь туда, пчёлы целиком застраивали такой улей сотами. Извлечь мёд можно было, только разрубив улей-колоду топором и убив пчёл. А потом — покупать другую колоду и заманивать в неё новый рой. Одним словом, дело хлопотное. При таких условиях работы заводить пасеку решался далеко не каждый.
Петра Ивановича на занятие пчеловодством вдохновил старший брат. В 1798 году Прокопович вышел в отставку после воинской службы в императорском Егерском конном полку. Став человеком гражданским, долго не мог найти себе занятия по душе. Однажды приехал в гости к брату, тот как раз накануне купил ульи с пчёлами. Увидев их, Пётр Иванович был до глубины души поражён. «До этого времени я видел пчёл лишь на цветах, а о том, как они живут в ульях, я не имел никакого понятия. Когда я увидел рой, сидящий там и громко жужжащий, у меня внезапно вспыхнуло горячее желание самому завести пчёл», — вспоминал Прокопович. В родной деревне он купил десятину земли под пасеку. Скоро, один за другим, там появились тридцать ульев. Пётр Иванович наблюдал за пчёлами, улавливал особенности их поведения, свои выводы записывал в особую тетрадь. Прокопович признавался, что никогда не читал никакой специальной литературы по пчеловодству и основывался лишь на собственном опыте.
Этот опыт и помог ему после пожара найти способ получить мёд и при этом сохранить пчёл и ульи. Вместо колоды Прокопович решил использовать дощатый ящик: в него, по принципу карточек в библиотечной картотеке, вставлялись деревянные рамки — на них пчёлы строили соты. Каждую из рамок в любой момент можно было вытащить из улья, собрать с неё мёд и поставить на место. Пётр Иванович испытал новый способ и остался очень доволен. Тайны из своего изобретения он делать не собирался. Наоборот, отправил в Петербург, в Министерство земледелия, несколько рамок с чистым сотовым мёдом. Посылку сопроводил запиской: «Рамки эти вынуты из ульев без дыма и ножа, и не раздавлена ни одна пчёлка». В столице улей Петра Ивановича оценили. «По нашему мнению, улей Прокоповича во всех отношениях лучше любого из доселе придуманных. После гениальной простоты этого изобретения сделать что-нибудь совершеннее кажется весьма трудным», — писали газеты.
Однако Прокопович искал не славы. Он хотел, чтобы его опыт служил людям. Поэтому в 1828 году он открыл Школу пчеловодства, в ней любой желающий мог приобрести навыки работы на пасеке и научиться делать ульи с наборами рамок. Помимо науки о пчёлах, преподавались в школе и общеобразовательные предметы — грамматика и арифметика. Пётр Иванович сам составил образовательную программу и проводил занятия. Учиться к Прокоповичу приезжали пчеловоды из разных уголков Российской Империи — из Беларуси, Литвы, Польши, Грузии. «Великий Пасечник» — так называли его ученики. За вклад в развитие сельского хозяйства Пётр Иванович был награждён орденом Святого Владимира 4-й степени. «Я пылко желаю принести пользу моей Отчизне, в которой пчеловодство является важным предметом», — говорил Прокопович.
Все выпуски программы Жизнь как служение
«Самый ценный подарок от Бога»
ПоделитьсяВ этом выпуске своими светлыми воспоминаниями о том, что воспринимается как особенно ценный дар от Бога, поделились ведущие Радио ВЕРА Анна Леонтьева, Наталия Лангаммер, Алла Митрофанова, а также наш гость — настоятель Староладожского Никольского мужского монастыря игумен Филарет (Пряшников).
Все выпуски программы Светлые истории
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Волшебная горошина
Поделиться
Фото: Sphinxx69 / Pexels
Одному мальчику отец на день рождения подарил лук со стрелами, и тот повадится стрелять в птиц. И в саду стрелы пускает, и на лугу, и в лесу.
Вот шёл он как-то по лесу и увидел на ветке ворона с раненым крылом. Думает, вот лёгкая добыча! Натянул мальчик свой лук, навёл стрелу на птицу. Вдруг говорит ему ворон человеческим голосом:
— Не стреляй в меня, добрый человек, не лишай жизни!
Услышав от птицы человеческую речь, мальчик смутился, но потом превозмог свою робость и опять лук поднял.
— Не стреляй в меня, добрый человек, и я тебя отблагодарю! — снова сказал ему ворон.
Слова птицы озадачили было мальчика, но он рассердился на себя и в третий раз нацелился. А ворон снова попросил его жалобным голосом:
— Не стреляй, миленький, возьми лучше меня живым домой. И покорми год, пока моё раненое крыло заживёт.
Снял мальчик птицу с дерева и отнёс её домой, рассказав родителям о случившемся.
— Что ж, корми, выхаживай, если хочешь, птица много не съест, — сказали родители.
Стал мальчик своего ворона выхаживать. Кормил его, поил, лечил, а через год птица сказала:
— Ну, теперь садись на меня верхом, моя сестра вознаградит тебя за заботу.
Сел мальчик на ворона и полетели они над морем. Высоко-высоко взлетела птица и спрашивает:
— Велико ли море тебе кажется?
— Не больше решета, — отвечает мальчик.
Сбросил ворон его со спины, но над самой водой подлетел снизу и крылья свои расправил, так что мальчик снова верхом оказался.
— Вот так и я испугался, когда ты первый раз на меня лук поднял, — сказала птица маленькому седоку.
Снова взмыл ворон под небеса и спрашивает:
— Велико ли тебе море кажется?
— Не больше колечка, — говорит мальчик.
Опять ворон его с себя скинул, но в море упасть не дал, подхватил над самой водой и на спину себе посадил. Выше прежнего снова взлетел ворон и снова спросил:
— Велико ли теперь тебе море кажется?
— Не больше игольного ушка, — отвечает мальчик, а сам потихоньку уже дрожит от страха.
В тот же миг скинул его ворон со спины, но над волнами поймал на свои широкие крылья и сказал:
— Больше я тебя не брошу, ведь и ты напоследок надо мной смилостивился.
Полетели они дальше. Долго летели, и, наконец, оказались возле дерева с золотыми листьями.
— Здесь живёт моя сестра, — говорит ворон. — Станет она тебя благодарить за то, что кормил меня целый год, и будет предлагать награду. Попроси у неё простую горошину и посади у себя в саду.
Мальчик так и сделал. А горошина-то была волшебная! Выросло из неё целое поле гороха, так что на всю деревню хватило.
А мальчик с тех пор никогда в птиц не стрелял — помнил уроки мудрого ворона.
(по мотивам финской народной сказки)
Все выпуски программы Пересказки
Голубая птица
Поделиться
Фото: Huseyin Avni Atagun / Pexels
Пошёл как-то маленький Эзиз на базар, а там чего только нет! Крутит малыш в разные стороны головой, смотрит на диковинные товары: что бы ему купить на медную монетку — сладкую лепёшку или кусочек халвы? Вдруг, высоко над толпой, увидал он настоящее чудо. На длинном шесте из слоновой кости сидела прекрасная голубая птица с золотым клювом. Птица покачивалась на своём высоком насесте и то складывала, то расправляла свои лазурные крылья.
Протиснулся Эзиз сквозь толпу, чтобы ближе рассмотреть чудесную птичку, и увидел сидящих возле шеста трёх грустных мужчин. У одного весь халат измазан красками, у другого борода покрыта древесной пылью, а третий, в переднике из воловьей кожи, был чёрен как сажа.
— Кто это? — спросил Эзиз.
И вот что он узнал от людей.
Это были резчик по дереву, художник и кузнец, которым хан приказал изготовить птицу, приносящую счастье. Искусный мастер вырезал птицу из куска дерева, но хан остался недоволен, так как она была бесцветной. Рисовальщик за одну ночь покрыл изделие золотом и лазурью, но хан обозвал птицу куском дерева, испачканным красками — ведь она не умела вертеть головой и махать крыльями.
Всю ночь трудился кузнец, не смыкая глаз, и к утру голубая птица взмахнула крыльями, кивнула точёной головкой и защёлкала золочёным клювом. Теперь она была как живая!
— Бездельники! — в ярости закричал хан, когда резчик по дереву, художник и кузнец принесли ему своё творение. — Какая же это птица счастья, если она молчит и не может ни говорить, ни петь? Если завтра она у вас не заговорит, я велю вас казнить!
И вот теперь несчастные мастера сидели на базарной площади в ожидании казни и с ужасом смотрели, как через площадь к ним приближался хан и его стражники с обнажёнными мечами.
Эзиз понял, что нельзя терять ни минуты, и пока толпа приветствовала хана, стал быстро карабкаться на шест. Минута — и малыш уже сидел уже под крылом чудесной птицы.
— Птица молчит, и за это вас ждёт наказание! — объявил хан.
Но в этот момент голубая птица вдруг раскрыла свой золочёный клюв и отчётливо произнесла.
— Не смей, хан, поднимать руку на этих искусных мастеров. Они достойны не казни, а щедрой награды, вели каждому дать по мешку золота. Они выполнили твой приказ.
— Как! Так ты умеешь говорить? — удивился хан. — Может быть, и петь тоже?
— Конечно, умею, — сказала голубая птица. — Но только птица-счастья не может петь, если видит жестокость, несправедливость и чьи-то слёзы.
— Несите птицу во дворец! — приказал хан. — Сейчас она увидит, каким я бывают щедрым и великодушным.
Стражники опустили шест, чтобы снять голубую птицу, и никто не заметил, как из-под её крыла выскочил мальчик и исчез в толпе.
Это был маленький Эзиз, который своей смекалкой и добротой спас три жизни, и, говорят, надолго смягчил нрав жестокого хана.
(по мотивам туркменской сказки)
Все выпуски программы Пересказки
