Поделиться
«Послушайте! Ведь, если звёзды зажигают — значит — это кому-нибудь нужно? Значит — это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна звезда?!»
Вы, конечно, узнали строчки из стихотворения Владимира Маяковского — одного из самых эмоциональных поэтов XX века. Однако что дозволено в поэзии, не всегда дозволено в обычной жизни. Поговорим об эмоциональной речи. Разумеется, она неотъемлемая часть общения.
В устной беседе эмоции выражаются через интонацию, громкий голос, жесты, мимику и выразительные слова. В письменном общении — например, в интернет-переписке — наши чувства и настроение передают изображения, восклицательные знаки, написание большими буквами.
С одной стороны, эмоциональная речь естественна для человека, а с другой — иногда воспринимается как агрессия или недовольство. Громкий голос, резкие движения рук могут вызвать у собеседника дискомфорт. К тому же излишние эмоции могут помешать сосредоточиться на сути разговора или отвлечь от важных аргументов.
Однако без эмоций общаться невозможно, скорее это уже будет разговор примитивных роботов. Выразительная речь помогает высказать искреннюю радость или сочувствие, привлечь внимание аудитории в публичной речи.
Но стоит помнить, что здесь заложен сильный фактор воздействия. Если даже вы выражаете эмоции относительно себя, это всё равно влияет на собеседника. Например, в сердцах воскликнули: «Ах, я растяпа!» — и невольно втянули человека в своё эмоциональное состояние, хотя он, возможно, не хотел подобного.
Как же не отказываться от чувств и выразительности речи, но стараться их контролировать? Дело в том, что наша реакция часто опережает обдумывание ситуации. Мы немедленно реагируем на происходящее, выражая эмоции через речь. Это может быть спонтанным, что способно навредить отношениям с окружающими.
Поэтому стоит учитывать контекст и настроение собеседника. Да, не всегда нужно скрывать чувства, пусть даже не самые благожелательные, иногда важно показать и недовольство, и тревогу. Вопрос в том, чтобы сделать это не грубо и не отталкивающе.
Вспомним, что и Христос допускал эмоции, например, в одном эпизоде Евангелия говорится, что Он «вознегодовал», когда ученики запретили приводить детей к нему. Господь проявлял человеческие чувства, но нигде Он этим не навредил людям, наоборот — исцелял словом их души.
Итак, эмоциональная речь — инструмент, и хотелось бы, чтобы мы владели им, а не он нами.
Автор: Нина Резник
Все выпуски программы: Сила слова
Стать старшим другом для подростка из детского дома
Поделиться
Благотворительный фонд «Солнечный Город» работает в России с 2007 года. Он поддерживает семьи в сложных жизненных ситуациях, помогает воспитанникам и выпускникам детских домов. В 2014 году на его базе был запущен проект «Наставничество». В рамках него специалисты — кураторы и психологи — обучают волонтёров, как стать наставниками для подростков из детских домов. Старшие друзья помогают детям социализироваться и подготовиться к самостоятельной жизни. Проект реализуется в тридцати пяти регионах России. Наставником может быть любой человек в возрасте от 24 лет.
Так старшим другом для пятнадцатилетнего Вани из детского дома стал Роман. Они видятся каждую неделю. Встречи стараются проводить за интересными занятиями: посещают музеи, играют в хоккей или боулинг. Ваня интересуется у Романа устройством автомобиля, спрашивает совета в разных жизненных ситуациях. Молодые люди планируют общаться и после того, как подросток выпустится из детского дома.
Сейчас в проекте много пар, которые поддерживают связь уже больше пяти лет. У выпускников детских домов появляются свои дети и семьи. Но они ценят и продолжают общение с наставниками, а те со временем становятся им практически родными людьми.
Так для Наташи её наставница Надежда — единственный близкий человек. После выпуска из детского дома Надежда помогла девушке выбрать специальность в колледже и поддерживает её во всех начинаниях. Наташа стала увереннее в себе. Сейчас она самостоятельно живёт и работает, а недавно завела собаку, о которой так давно мечтала.
Благодаря фонду «Солнечный город» более двух тысяч семисот детей нашли старших друзей. Но еще пятнадцать тысяч подростков из Детских домов ждут своих наставников. Одним из них можете стать и вы. Заполнить анкету и узнать условия участия в программе можно на сайте проекта.
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
«5-я неделя по Пасхе». Протоиерей Максим Первозванский
Поделиться
Максим Первозванский
У нас в гостях был клирик московского храма Сорока Севастийских мучеников протоиерей Максим Первозванский.
Еженедельно в программе «Седмица» мы говорим о праздниках и днях памяти святых на предстоящей неделе.
В этот раз разговор шел о смыслах и особенностях богослужения и Апостольского (Деян.11:19-26,29-30) и Евангельского (Ин.4:5-42) чтений в 5-е воскресенье по Пасхе, о днях памяти святителя Игнатия (Брянчанинова), Перенесение мощей благоверных князей Российских Бориса и Глеба, во Святом Крещении Романа и Давида, преподобного Феодосия Киево-Печерского.
Ведущая: Марина Борисова
Все выпуски программы Седмица
«Ценность семьи». Священник Николай Конюхов
Поделиться
Николай Конюхов
Гостем программы «Семейный час» был клирик храма Живоначальной Троицы у Салтыкова моста в Москве священник Николай Конюхов.
Разговор шел о том, как в современном мире воспитывать в детях нравственность и передавать понимание ценности семьи.
Ведущая: Анна Леонтьева
Все выпуски программы Семейный час
