Поделиться
Семейные советы
Любите ли вы лабиринты, как любят их дети? Моя дочь впервые познакомилась с этим видом игры, когда ей было около четырех лет. Тогда мы купили книжку с лабиринтами в детском магазине. Настя достаточно быстро освоилась и через пару дней изрисовала все пособие, оставив позади даже самые сложные варианты. Тогда-то я и начала рисовать их сама. И, надо сказать, дочери самодельные лабиринты понравились ничуть не меньше покупных. Попробуйте и вы.
В основе каждого лабиринта лежит простой алгоритм: проследовать от точки А к точке Б и при этом не заблудиться. А чтобы легче было рисовать, возьмите листок «в клеточку». Нарисуйте несколько извилистых тоннелей, из которых только один приведет к финишу. Остальные – закончатся глухой стеной. Ребятам понравится, если в тупиках лабиринта их будут ждать пауки, кляксы, или другие смешные неприятности. А чтобы юный первопроходец наверняка справился с задачей, предложите ему каждый новый путь проводить карандашом другого цвета. Так он с меньшей вероятностью запутается. И, конечно, подбодрите и помогите советом, если ребенок испытывает трудности.
Для детей до 5 лет подойдут самые простые лабиринты, не большие и с широкими коридорами. А тем, кто постарше, предложите попробовать свои силы в длинном и дремучем лабиринте, со множеством перекрестков. Чтобы заинтересовать непоседу, нарисуйте вместо привычной квадратной или прямоугольной головоломки лабиринт в форме воздушного шарика или какого-нибудь животного. Тогда тоннели снаружи будут ограничены той формой, которую вы выберете. Идеи для таких лабиринтов всегда можно почерпнуть в интернете. Там же, кстати, можно скачать готовые схемы бродилок.
К слову, прохождение лабиринтов - это очень полезное занятие. В процессе ребенок тренирует руку и готовится к письму. Просто сделайте у лабиринта узкие ходы и договоритесь, что стены коридоров горячие и их лучше не задевать. Такое задание отдаленно напоминает прописи, не так ли?
Попросите ребенка глазами найти нужный тоннель или искать выход, проводя пальцем по листку. Это хорошо развивает логику, внимание и мелкую моторику. Также головоломка учит малыша добиваться цели. Играя в лабиринты, объясните ребенку, что иногда, чтобы добиться результата, нужно отступить назад и начать заново. Особенно полезно это будет детям, которые быстро бросают начатое из-за неудачи.
Предложите своему ребенку поиграть в лабиринты. Вы вместе увлекательно и с пользой проведете время.
Поддержим «Дом, который очень нужен»
Поделиться
Игорь и Сергей дружат уже несколько лет. Познакомились молодые люди в приюте для людей с инвалидностью, иначе его называют «Дом, который очень нужен». Находится он в городе Омске, в микрорайоне Крутая Горка, на территории храма Рождества Христова. Это один из проектов Православной службы помощи «Милосердие. Крутая Горка». Здесь заботятся о тех, кто не может жить самостоятельно — о взрослых с физическими и ментальными нарушениями.
Игорь и Серёжа оказались в «Доме, который очень нужен» благодаря священнику Антонию Хмелёву, руководителю приюта. До этого молодые люди жили в разных интернатах для инвалидов. Оба не могут ходить.
В Доме подопечные находятся под присмотром сестёр милосердия и волонтёров. Особенных людей обучают самостоятельности, дают им возможность получать образование, развивать творческие навыки и просто заниматься тем, что нравится и вдохновляет.
Игорь и Сергей передвигаются на инвалидных колясках, и тем не менее стараются быть активными. Серёжа участвует в местных театральных постановках, а Игорь увлекается настольными играми.
Всего в «Доме, который очень нужен», помимо двоих друзей, живут ещё 10 человек с физическими и ментальными нарушениями. Чтобы у них появилось регулярное общее полезное занятие, сотрудники приюта решили создать свечную мастерскую. В ней Серёжа, Игорь и другие подопечные будут изготавливать свечи для храма. Они смогут видеть результат своего труда и знать, что он приносит пользу другим.
Чтобы свечная мастерская открылась, нужно закупить стройматериалы и оборудование. В этом омскому приюту для людей с инвалидностью важна помощь. Если вы хотите поддержать доброе дело, переходите на сайт Православной службы помощи «Милосердие. Крутая Горка».
Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов
Повесть «Шинель». Протоиерей Павел Карташев
Поделиться
У нас в студии был настоятель Преображенского храма села Большие Вязёмы Одинцовского района протоиерей Павел Карташёв.
Разговор шел о духовных смыслах повести Николая Васильевича Гоголя «Шинель», каким предстает главный герой повести Акакий Акакиевич Башмачкин, что важно замечать в его образе читателю, на что не всегда обращают внимание.
Этой беседой мы продолжаем цикл из пяти программ, посвященных жизни и творчеству Н.В. Гоголя.
Первая программа с директором Московского дома Гоголя Верой Викуловой была посвящена жизни знаменитого писателя и основным этапам его творчества.
Вторая программа с писателем, публицистом Алексеем Бархатовым была посвящена духовным поискам Гоголя.
Ведущая: Алла Митрофанова
Все выпуски программы Светлый вечер
«Читать святых отцов с рассуждением». Иеромонах Геннадий (Войтишко)
Поделиться
У нас в гостях был руководитель сектора приходского просвещения Синодального отдела религиозного образования и катехизации иеромонах Геннадий Войтишко.
Мы говорили о том, как современному человеку подходить к чтению наставлений святых отцов, почему важно при этом иметь рассуждение и советоваться с опытными священниками.
Ведущая: Марина Борисова
Все выпуски программы Светлый вечер
- Повесть «Шинель». Протоиерей Павел Карташев
- «Читать святых отцов с рассуждением». Иеромонах Геннадий (Войтишко)
- «Духовные поиски Н.В. Гоголя». Алексей Бархатов
Все выпуски программы Светлый вечер
