«Клевер Лаборатория» запустила проект методической поддержки учителей по новому предмету ДНКР

В программе

Ценность труда учителя (03.05.2025)

Скачать

03.05.2025

В программе «Пайдейя» на Радио ВЕРА совместно с проектом «Клевер Лаборатория» мы говорим о том, как образование и саморазвитие может помочь человеку на пути к достижению идеала и раскрытию образа Божьего в себе, и конечно же не можем обойти стороной вопросы духовно-нравственного развития детей. В этом году «Клевер Лаборатория» реализовала образовательный проект «Великие даты, великие люди», направленный на поддержку учителей в преподавании нового школьного предмета — «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР), который станет обязательным для учащихся 5–7-х классов с сентября 2026 года.

«Предмет ДНКР крайне важен, поскольку во всех образовательных организациях утверждена программа воспитательной работы, а сам он основан на изучении традиционных нравственных ценностей с опорой на утверждённый на федеральном уровне пантеон героев», — министр просвещения России Сергей Кравцов.

Согласно исследованиям, проведённым «Клевер Лабораторией», педагоги отмечают дефицит сценариев уроков, трудности в подборе достоверного контента, а также отсутствие инструментов, позволяющих не просто передавать знания, а выстраивать с учениками осмысленный диалог о ценностях, истории и личности.

Для решения проблемы в рамках проекта будет создано 79 методических комплектов (из них 32 — при поддержке Фонда президентских грантов), посвящённых выдающимся деятелям России — полководцам, деятелям культуры, искусства, науки, государственным деятелям, известным промышленникам и меценатам прошлого, нашим современникам.

Каждый комплект включает:

• структурированный рассказ о личности и её вкладе в историю страны;
• рекомендации по использованию видео-, аудио- и дополнительных материалов;
• практические задания, направленные на вовлечение школьников в обсуждение и осмысление темы.

Материалы разработаны с учётом возрастной психологии детей 11+ и ориентированы на развитие самостоятельного мышления.

Уроки предполагают элементы проектной работы, обсуждений и дебатов, что помогает школьникам не просто узнавать факты, а соотносить поступки исторических личностей с собственными жизненными ориентирами.

Помимо разработки материалов, проект предусматривает запуск курса повышения квалификации для учителей, рассчитанного на 72 академических часа. Он будет включать серию вебинаров и позволит педагогам глубже освоить содержание предмета и современные подходы к его преподаванию.

Реализация проекта позволит повысить качество преподавания нового предмета, поддержать учителей в переходный период и создать условия для формирования у школьников устойчивых нравственных ориентиров и интереса к истории своей страны.